2022届安徽省合肥市庐江高三一诊考试生物试卷含解析.docVIP

2021-2022学年高考生物模拟试卷 注意事项 1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回． 2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置． 3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符． 4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效． 5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗． 一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。) 1．下图中甲、乙、丙分别是以紫色洋葱的鳞片叶、根尖细胞和正常叶为材料进行实验得到现象或结果。据图分析，下列说法正确的是（ ） A．图甲细胞正处于质壁分离过程中 B．图乙所示细胞周期中各时期的顺序是⑤→④→②→①→③ C．若用图甲材料提取与分离色素能得到图丙实验结果 D．图丙中④对应的色素是叶绿素a 2．利用四组直立生长的幼苗，均给右侧单侧光进行向光性实验，结果如下图所示。 由此可证明的是（ ） A．单侧光能引起生长素分布不均匀 B．单侧光使幼苗背光侧细胞伸长得快 C．苗尖端有感受单侧光刺激的作用 D．苗尖端能产生化学物质并向下传递 3．为研究淹水时KNO3对甜樱桃根呼吸的影响，设四组盆栽甜樱桃，其中一组倒入清水，其余三组分别倒入等量的不同浓度的KNO3溶液，保持液面高出盆土表面，每天定时测定甜樱桃根的有氧呼吸速率，结果如图。下列相关分析错误的是（ ） A．检测甜樱桃根有氧呼吸速率可用O2或CO2作指标 B．细胞中ATP/ADP的比值下降可促进细胞呼吸 C．淹水时KNO3对甜樱桃根的有氧呼吸速率降低有减缓作用 D．A、B、C三点中，A点时甜樱桃根在单位时间内与氧结合的[H]最多 4．某种鼠中，短尾基因D对长尾基因d为显性，黑鼠基因H对灰鼠基因h为显性。且基因D或h在纯合时使胚胎致死，这两对基因是独立遗传的。现有两只基因型均为DdHh的雌雄鼠交配．理论上所生的子代表现型比例为（ ） A．2：1 B．6：3：1 C．6：2：1：1 D．4：2：1 5．最小存活种群是指保证种群在一个特定的时间内能健康地生存所需的最小有效数量，这是一个种群的阈值，低于这个阈值，种群会趋向灭绝。下列叙述正确的是（ ） A．小于最小有效数量的种群其基因的多样性较低，适应性较差 B．越小的种群种内斗争越激烈，导致种群会较快地趋向绝灭 C．种群的年龄组成和性别比例不会影响最小存活种群的大小 D．大于阈值的种群存活时间较长，稳定后不会发生生物进化 6．下列有关实验技术的叙述，错误的是（ ） A．用健那绿染色法观察线粒体时，需保证细胞处于生活状态 B．证明光合作用产物中的氧气来自水时利用了同位素标记法 C．分离细胞中的各种细胞器常用差速离心法 D．酶的保存应在最适温度和最适pH条件下 7．冠状病毒具有包裹在蛋白质衣壳外的一层包膜，这层包膜主要来源于宿主细胞膜(磷脂层和膜蛋白)，还含有一些病毒自身的糖蛋白，可与宿主细胞膜融合。下列相关推理错误的是（ ） A．包膜的存在有利于维护病毒结构的完整性，无包膜病毒更容易被灭活 B．病毒包膜具有抗原性，可以帮助病毒进入宿主细胞 C．冠状病毒进入宿主细胞的方式与噬菌体是相同的 D．子代病毒的形成，需要宿主细胞的内质网和高尔基体参与 8．（10分）矮牵牛花瓣紫色的深浅由花青素的含量高低决定，花青素由查耳酮合酶（CHS）催化合成。为获得紫色更深的矮牵牛，科研人员将CHS基因导入野生型紫花矮牵牛叶肉细胞中，得到的转基因植株花色反而出现了浅紫色。检测CHS基因的转录水平，得到如图所示电泳图谱（2道和3道分别表示野生型和转基因植株）。下列判断正确的是（ ） A．用不同的限制酶处理含CHS基因的DNA和运载体 B．转基因植株中内源CHS基因的转录水平明显低于野生型 C．转基因植株内外源CHS基因的转录均被抑制 D．没有获得紫色更深的植株是因为CHS基因没有成功转入 二、非选择题 9．（10分）某种番茄的黄化突变体与野生型相比，叶片中的叶绿素、类胡萝卜素含量均降低。净光合作用速率(实际光合作用速率－呼吸速率)、呼吸速率及相关指标如表所示。 材料 叶绿 素a/b 类胡萝卜素/叶绿素 净光合作用速率(μmolCO2· m－2·s－1) 细胞间CO2浓度(μmolCO2·m－2·s－1) 呼吸速率 (μmolCO2· m－2·s－1) 突变体 9.30 0.32 5.66 239.07 3.60 野生型 6.94 0.28 8.13 210.86 4.07 (1)叶绿体中色素分布在________上，可用_