幼儿园大班科学教案《桥》含反思.docVIP

　　幼儿园是孩子接触学校启蒙教育的最早阶段，教育内容的趣味性非常重要，既要有趣又要能够传达一些道理，培养孩子的各项基础能力。幼儿园阶段最常用的资料是幼儿园教案，一般包括活动目标、活动准备过程、提问互动环节、活动反思等内容，帮助幼儿园教师梳理安排好每次的课堂环节。好的教案设计能让孩子们积极参与，掌握知识技能。为大家整理了幼儿园一些优质的教案案例，方便大家使用学习。 　　《大班科学教案《桥》含反思》这是优秀的大班科学教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！ 　　活动目标： 　　1、通过调查初步认识各种各样的桥，讲述桥梁的名称，感知桥的形状及组成，了解桥的发展史。 　　2、通过阅读《幼儿用书》认识各种各样的桥梁，初步感知桥梁的建筑结构，知道桥的作用。 　　3、对桥梁感兴趣，积极参与桥的话题讨论。 　　4、培养幼儿的发散性思维和动手构建能力。 　　5、激发幼儿对科学活动的兴趣。 　　活动准备： 　　1、家长帮助孩子一起完成调查表并收集一些桥的图片。并带领幼儿参观附近的桥梁。 　　2、《幼儿用书》人手一册，实物展示仪一台。 　　3、制作桥的发展史的PPT。 　　活动过程： 　　(一)、展示《桥》的调查表，引导幼儿说说各种各样的桥。 　　1、幼儿与同伴交流 　　教师：前几天老师发放了《各种各样的桥》的调查表，现在请你和好朋友说说你调查到了哪些桥叫什么名字这些桥是什么样子的它是用什么材料造的