幼儿园大班科学教案《认识日历》含反思.docVIP

　　幼儿园是孩子接触学校启蒙教育的最早阶段，教育内容的趣味性非常重要，既要有趣又要能够传达一些道理，培养孩子的各项基础能力。幼儿园阶段最常用的资料是幼儿园教案，一般包括活动目标、活动准备过程、提问互动环节、活动反思等内容，帮助幼儿园教师梳理安排好每次的课堂环节。好的教案设计能让孩子们积极参与，掌握知识技能。为大家整理了幼儿园一些优质的教案案例，方便大家使用学习。 　　大班科学教案《认识日历》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿了解日历的功用，能运用日历查找自己需要的信息，了解日历基本信息和年、月、日、星期的关系，学会看日历，培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验，快来看看幼儿园大班科学《认识日历》含反思教案吧。 　　活动目标： 　　1、了解日历基本信息和年、月、日、星期的关系，学会看日历。 　　2、了解日历的功用，能运用日历查找自己需要的信息。 　　3、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。 　　4、在活动中，引导幼儿仔细观察发现现象，并能以实证研究科学现象。 　　5、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。。 　　活动准备： 　　1、请家长帮助搜集各种挂历、台历、日历、年历卡等布置在教室中。 　　2、幼儿每人一个年历卡片、每组一个台历。 　　3、幼儿学习资源6第25页。 　　活动过程： 　　一、观察日历，探索日立的功用。 　　1、猜谜语，引出日历。 　　可