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- 2022-06-29 发布于福建
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第 18 课 新时期的理论探索
★ 教学目标:
(1)了解邓小平理论形成与发展过程,认识邓小平理论是中国特色社会主义建设道路的指导思想。
了解“三个代表”重要思想的主要内容,认识它是对邓小平理论的发展,认识它与马克思列宁主义、毛泽
东思想、邓小平理论一样,都是中国共产党的指导思想;
(2 )理解邓小平理论与马克思列宁主义、毛泽东思想的关系;
(3 )探究邓小平理论和“三个代表”重要思想对中国社会主义建设事业和科学社会主义理论、国际
共产主义的影响。
★教学重点和难点:
重点:中国特色社会主义理论的提出;邓小平理论的形成和“三个代表”重要思想的提出。
难点:邓小平理论的形成;邓小平理论的地位。
★教学过程及要点:
导入新课:
“一九七九年那是一个春天,有一位老人在中国的南海边画了一个圈,神话般地崛起座座城,奇迹般
聚起座座金山。 一九九二年, 又是一个春天, 有一位老人在中国的南海边写下诗篇, 田地间荡起滚滚春潮,
征途上扬起浩浩风帆。”
这是 20 世纪末唱响大江南北的《春天的故事》歌词。歌词中的“老人”是谁呢?他在中国留下了哪
些壮丽的“诗篇”?
由
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