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高一作文 【精选】高一作文合集七篇 高一作文 篇1 想雨的时候，就是心事积攒得很沉重的时候，心情像枯渴的禾苗盼着雨的到来。 ――――题记 一个人的一生中能遇见好多人，有的是你一生珍惜的，有的只有一面之缘，有的是你的人，有的是你最好的朋友，我想这大概就是两个人的缘分了吧 这是一个夏天，天空突然下起了雨，落在校园里，轻轻地为校园蒙上一层白纱，可空气中似乎弥漫着丝丝悲伤。 我撑着伞，慢慢地走在雨中。 那是一个学期的结束，我们刚考完试，许多同学起哄要去老师办公室。 我想，我是不敢去的，恐怕我没有勇气面对离别。 他大概是要走了，不再带我们班，虽然他没有明说，但我能感觉到，他是想要走了。他不能陪我们走到最后，不能送我们毕业，我想大概是我们太差了。 他是我们的数学老师，非常优秀，也很幽默，很多同学都喜欢他。然而一开学时我就不喜欢这个老师，只因为我们之间有了一点小小的误会――是这样的，我是一个转学生，刚转来时很多地方不习惯，比如不习惯他爱吹牛，不习惯他布这么多的作业，不习惯他这么凶，于是他的课也不怎么听，数学成绩凭着以前的功底也不算太差，自然也不是顶尖的。可能是以前老师教的知识和这个老师教的有点冲突，所以我做题目比较“另类”，但不知为何，他说， 你是抄的吗？ 从小被当做优等生待的我怎么受得了这样的质问？我没有回答。 他指着作业，又说，你要明白，抄是作弊，你是在害你自己。 我抬起头，倔强地不让眼泪流下来。 他见我眼里蓄满了泪水，便不再说什么。你走吧。他说。 我有我的骄傲，凭什么不分青红皂白就这样盖棺定论？我满心的委屈与不平，但我始终没有辩解，为的就是有一天向他证明自己的实力。 后来，无论他上课有怎样有趣的活动，我都不怎么参与，只懂埋头学习。凭着我的苦干，数学成绩在班上也能占到一席之地，我也成了他口中的优等生，他似乎已经忘了曾经我是个“抄袭者”，而我一直念念不忘。 很多次上课他暗指有些同学上课不配合老师，就算成绩再好也不能达到巅峰。我心里满是不屑。 小时候的我的确很天真，讨厌一个人容易，仅仅因为一件小事；喜欢一个人也很容易，仅仅因为听见他在我家长面前夸我，就慢慢原谅了他。 我记得有段时间，“抄”就是我的敏感词汇，我不敢触碰那段记忆，那是我最难堪的一面，那是我第一次在很多人面前掉眼泪的一次。但是我很感谢他，感谢他激起了我学习的动力，尽管我的数学成绩还不是很好，但我依旧感谢他。 后来我依旧是老师的宠儿，只是因为种种原因吧，他好像要走了。 那天期末考完，他把我叫到办公室，说了很多，我唯一记得的只有一句话，别自卑，你很棒！ 我抬头惊诧的望着他，心中的伤疤好像就这么被揭开。 是的，从小我自卑，我觉得自己还不够优秀，辜负了老师、父母、朋友的期望，所以我一直假装傲气这，天不怕地不怕的样子，别人说我骄傲，不易接近。可是没有人知道我只是不会，不敢，不敢和他们交流，我怕自己不如别人，会被别人看不起。父亲一直认为，每次考试都是我太过骄傲，马马虎虎，会做的题目还做错。可是他，他总夸我做题小心仔细。也许吧。 他似乎能看懂我的内心，我就想一只小小的害怕受伤的流浪狗，一个人在角落里颤抖着舔舐伤口。 那一刻，我似乎控制不了我的泪水。 “我走了以后，你要好好加油啊！” 在他面前，我的泪水总是那么不听话。我明明告诉自己要坚强，不能哭，可我总控制不了。 他走了之后，我的泪水好像一口干涸的枯井，再也涌不出什么清水。我只记得那天我的胸口好像被什么压住，喘不过气。 我坐在桌前，静静的，凝听着雨落，聆听着思念。 天上人间，潇潇共雨。曼珠红遍，流水忘川。 高一作文 篇2 眼界所谓何物？眼界就是指目力所能达到的范围。那又为什么要拓宽眼界呢？因为眼界的广狭决定成败。 自古眼界就使得部分人取得了成功。陶行知为了发展人才，放弃高官厚禄，探索教育道路；韩信忍受胯下之辱，反而升其为官，最终李霞赫赫战功；孔子眼界广至百姓，最终与弟子集成《论语》眼界的重要性由此可见，若没有眼界，陶行知还享受生活，韩信不过一代莽夫，孔子也只有悲天悯人。 曾经有那么多的伟人拥有极为宽广的眼界，令他们在一次又一次的抉择之中选择了最佳答案，达到了新的高度，从中取得了成绩。马克思眼界宽广，放眼洞察出人类社会并从中发现规律，最终建立了马克思主义哲学。马克思的这种眼界是他在一定高度下产生的，从而令他一举提出创世纪的思想，令他取得非常辉煌的成就，将他的名字印在历史的长河之中。 同样是政治，中国的林则徐拥有宽阔的眼界，他看到了英国的巨大阴谋，从而主动请令去制止他们，虎门销烟这永恒的结果不正是林则徐宽阔的眼界所导致的吗？眼界如同未来的路，眼界越宽阔，未来越顺利，才能走得更远，才能取得成就。 眼界的广狭决定成败。因为成就是需要一些奇思妙想，而这突发奇想往往就取决于眼界宽阔与否。像伽利略，他认为宇宙源于爆炸，多少人看他如同看疯子一般，毕竟爆炸在常人