信息技术,让幼儿园区域游戏更丰富.pdfVIP

下载本文档

0
0
约8.9千字
约 6页
2022-06-28 发布于江苏
举报
版权申诉

信息技术,让幼儿园区域游戏更丰富.pdf

1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

信息技术，让幼儿园区域游戏更丰富孩子好动、爱玩的天性，决定了他们的学习和发展离不开游戏，而游戏也最能体现学前教育的专业特殊性。随着信息时代的到来，教育信息化促使教育现代化，用信息技术改革传统教育模式，已成为学前教育的发展趋势和必然方向。信息技术与区域游戏的融合让孩子们的游戏活动更丰富、更有时代感。区域活动是具有隐形学习性质的游戏活动，是能让幼儿积极地、主动地学习和发展的场所，承载者重要的教育功能。它是将教育目标转化为游戏材料和环境来影响幼儿的游戏，并通过教师的合理观察和干预，促进幼儿的学习和发展的。当