课程教学质量分析撰写基本要求（模板）.pdfVIP

课程教学质量分析撰写基本要求 一、分析范围及要求 1. 课程教学质量分析均按教师授课班级进行。 2. 此课程教学质量分析仅适用于以试卷形式考核 理论性课 程。其他考查课、实践实验课程及专业性较强的课程教学质量分 析由相关院 （系、部）根据专业特点制定可行的质量分析方案， 并报教务处备案。 3. 质量分析由任课教师撰写一式二份，经教师所在院 （系、 部）主管领导审核，在课程考试结束一周内，一份随试卷存档， 一份交院 （系、部）存入课程档案。 二、分析主要内容 1. 基本情况 2. 学生成绩分布 3. 期末试卷分析(主要从试题信度及效度和试题难度及区分 度进行分析) 4. 课程教学自我鉴定 （包括成绩、问题及原因分析） 5. 今后改进教学的措施 （具体说明可见模板） 三、分析的格式要求 1. 纸张大小A4 、方向纵向 2. 题目 1 宋体、三号、加黑 3. 标题 一级标题：宋体、四号、加黑 二级标题：宋体、四号 4. 正文 仿