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2022年人教版六年级《道德与法治》下册期末考试及答案【2022年人教版】
(时间:60分钟,总分100分)班级: 姓名: 分数:
一、填空题(共20分)1、人类居住的地球,约71%的面积被 覆盖。
2、我国发生的自然灾害有、的特点。
3、的兴起和开展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。
4、中华人民共和国公民的人格尊严 o5、的遗迹是我们了解过去的重要途径,也是 共同的精神、文化财
富,需要我们去珍惜、领悟和传承。
6、当我们的 遭受侵害时,要善于运用 武器,依法维护自己的7、为了减轻自然灾害对人民生命、财产平安的危害,我国不仅建立了.
、地质及生物等灾害的监测、预警系统,还建设了牢固的系统。
8、地球出现了、、等问题。
9、相信自己的价值,不, 就是尊重自己的重要表现。
10、为了更有效地保护地球,实现可持续开展,世界各国通过、 等方式来限制人类对地球的伤害。
二、选择题(每题2分,共20分)1、“一个人的快乐,不是因为他拥有的多而是因为他计较的少。”这句话告诉
我们,与人交往要()
我们,与人交往要()
A.自尊自信,自立自强
C.宽容待人,与人为善
2、世界卫生组织的主要职能是(
A.向其他成员国进行贷款
C.领导现代奥林匹克运动
B.放眼世界,志存高远
D.明辨是非,为人正直
)O
B.推动全球卫生健康事业的开展
D.在东南亚地区推动多领域合作
3、以下不属于中华文明的重要发祥地的是()
A.长江流域B.黄河流域C.淮河流域 TOC \o 1-5 \h \z 4、以下不是“宽容城”中特别文化景点的是()。
A.静心泉B.包容镜C.迁就巷D.礼让亭5、气象灾害预警信号的级别是严重,用()色表示。
A.黄B.橙C.红6、以下属于夏威夷的两大特征之一的是()。
A.草裙舞 B.苏格兰裙 C.孔雀舞 D.探戈7、我国造成损失比拟大的自然灾害是()。
A.地震B.风雹C.低温冷冻8、如果出门旅游在山区遇到泥石流的时候,以下做法正确的选项是()
A.顺着泥石流的方向逃生B.往地势空旷,树木生长稀疏的地方逃生
C.要马上与泥石流成垂直方向向两边的山坡上面爬,爬得越高越好9、早期文明都出现于()
A.群山山脉B.大河流域C.高原地区10、一个社会对未成年人的态度,可以反映出它的()
A.文明程度B.社会修养C.文明礼仪三、判断题(每题2分,共20分)
1、尊重自己的人往往不能接受批评。()2、地球上陆地的面积比海洋的面积多得多。()
3、当发生泥石流时,我们要要向泥石流流动的方向跑。()4、原始农业的兴起和开展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。()
5、国家标准规定的平安色有红、蓝、黄、绿四种颜色。()6、当我们思考过去的事情,并从中得到经验或教训时,就是在反思自己。
( )7、蓝色预警信号表示一般。()
8、西方文化比中国文化更胜一筹。()9、俗话说“人善被人欺”,一个宽容的人更容易受到欺负。()
10、我国实施义务教育,不收学费、杂费。(四、连线题。(共10分)
1、对应连线(把观点与相应的感悟连起来)不自我贬低,不自卑 旱涝
君子和而不同 尊重自己 吃一堑,长一智 学会宽容 保护环境 学会反思 严重自然灾害 人人有责五、简答题(4小题,共30分)
1、保护环境是每个人应尽的义务,我们小学生能做些什么呢?
2、每个人都有自己的尊严和价值,只有尊重自己,才会获得别人的尊重。尊重 自己的表现有哪些?
3、作为一名普通人,我们可以怎样为保护文化遗产作出属于自己的贡献?
4、和平共处五项原那么的具体内容是什么?
参考答案
一、填空题(共20分)1、海洋
2、种类多 分布广3、原始农业
4、不受侵犯5、古代文明 人类
6、合法权益 法律 权利7、气象 海洋防灾减灾
8、资源短缺环境污染生态破坏9、自我贬低 不自卑
10、签订协定制定法律二、选择题(每题2分,共20分)
1、C2、B
3、C4、C
5、B6、A
7、A8、C
9、B10、A
三、判断题(每题2分,共20分)1、x
2、X3、X
4、V5、V
6、 V8、X 9、X
10、 J四、连线题。(共10分)
1、不自我贬低,不自卑
不自我贬低,不自卑
不自我贬低,不自卑严重自然灾害日 S-M-君子和而不同
不自我贬低,不自卑
严重自然灾害
君子和而不同
君子和而不同吃一堑,长一保护环境千历尊重自己 学会宽容 学会反思 人人有责
君子和而不同
吃一堑,长一
保护环境
五、简答题(4小题,共30分)1、我们小学生能做到:宣传保护环境的重要性;从我做起,从小事做起,争当 环保小卫士;发现破坏环境的行为积极举报。
2、相信自己的价值,不自我贬低,不自卑就是尊重自己的重要表现。尊重自己 还表现为:维护自己的形象,爱惜自己的名誉,信守自己的承诺。
3、(1)加强保护理念,不在文物古迹上乱涂
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