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- 2022-06-28 发布于四川
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大班年龄阶段的幼儿,具有活泼好动、好奇、模仿力强等特点,是最容易引发事故的群体。 为了保护好幼儿,促进幼儿健康成长。下面是 为大家整理的大班平安教育活动教案及反思5篇, 希望大家能有所收获!
大班平安教育活动教案及反思1
活动目标:
1通过本教学活动,使幼儿有自我保护的初步意识。
2幼儿在遇见突发事件时能够使用正确的方法保护自己。
3培养幼儿自我保护能力。
活动重点:
幼儿在遇见突发事件时能够使用正确地方法保护自己。
活动难点:
幼儿能够使用通讯工具求救,能够做到拒决陌生人的带着。
活动准备:
1场景2场景。
相关图片[—做坏事图,陌生人骗小孩图片]
活动过程:
一开始局部
1场景1(发生突发事件,有—入园,并挟持幼儿并其领走)教师观察有而反响并记录。
2说一说刚才发生了什么事情,我们小朋友怎麽做的?我们正确的方法应该是什么?
二基本局部
1教师出示相关图片,请幼儿观察并说出图中发生什么事。
2请幼儿说说如果自己遇见此类事件应该如何对应。
3教师指导幼儿在遇见突发事件时应当如何解决(打 求救或呼喊救命)
4场景2,考验幼儿是否使用正确方法保护自己。
5根据场景2再次对幼儿进行教育。
三结素局部
谈话:说一说在生活中还有什么其它突发事件,我们如何解决。
活动反思:
我们知道,每一年有多少可爱的小生命因为意外伤害事故而受到了多么无情的摧残。而教 师作为教育活动的主导者,对如何处理好
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