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小班美术活动:天空中蓝色的金子(欣赏)
【活动目标】
初步感知作品内容,尝试用简单的语言表达自己对画面的理解。
感知画面中黄色、蓝色与黑色的搭配关系,初步感受色彩的和谐美。
【活动准备】
(一)材料准备:(1)《天空中蓝色的金子)动画课件。(2)拓包、棉签、水粉颜料、黄色卡纸各若干,以上材料每组一份。
(二)材料配套:数字资源《天空中蓝色的金子》。
【活动过程】
一、介绍米罗,引出欣赏内容。
引导语:米罗爷爷是西班牙的大画家。他画了许多漂亮的画,而且他的画非常有趣。今天我们就一起来欣赏一幅米罗爷爷的关于天空的画。二、欣赏静态画面《天空中蓝色的金子》,初步感知画面内容。
提问:(1)你看到了天空中什么颜色的东西?你觉得它像什么?(2)画面中蓝色的东西像什么?黑色的地方像什么?
三、完整欣赏动画画面,进一步感知作品内容。
(一)引导语:小朋友说得真棒!米罗爷爷的这幅作品叫作《天空中蓝色的金子》,说的是天空中发生的有趣的故事,我们一起来看看吧。引导幼儿欣赏动画课件。
(二)提问:现在你觉得它们像是天空中的什么?你觉得它们在干什么?
(三)小结:米罗爷爷的这幅画像在金黄色的天空中悬挂了一个“蓝
色的星球”,其他的大点、小点、红色、绿色、黑色都是他画在天空上的行走的人、星星。
四、欣赏画面,引导幼儿初步感知画面中色彩的搭配。
提问:(1)你在画面中看到了哪些颜色?(蓝色、黄色、绿色、红色、黑色、白色。)(2)你觉得画面上是白天还是晚上,为什么呢?(3)你觉得蓝色、黄色和黑色放在一起好看吗?你还有什么感觉?(搭配在一起非常醒目、明亮。)
五、引导幼儿迁移作品经验,自主创作。
(一)引导语:欣赏了米罗爷爷画的《天空中蓝色的金子》,让我们也来当一回小画家,画画自己心中美丽的天空。
(二)幼儿用拓印和棉签点画的方法进行创作。
(三)鼓励幼儿大胆创作,协调好画面中色彩的搭配。
【活动延伸】
游戏活动:在美工区中继续投放材料,鼓励幼儿大胆创作。
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