卫星运行时间教案.pdfVIP

《卫星运行时间》教学设计 教学内容：北师大版 四年级上册第 30～32 页。 学习目标： 1、能结合具体情境估计三位数乘两位数的积的范围，并逐步养成估算的习 惯。 2、能结合已有的知识，探索三位数乘两位数的计数方法，并能进行正确计 算。 3、能利用乘法运算解决一些实际问题。 教学重点：三位数乘两位数的计算方法及竖式计算，并能正确计算。 教学难点：掌握每一步的计算的原理，能运用乘法运算解决一些实际问题。 教学过程： 一． 创设情境，收集数学信息 1、出示人造地球卫星绕地球转动的图片。 2、同学们，你们知道吗，我国在1970年4月24 日发射的第一颗人造地球卫星 ——东方红一号，人造地球卫星绕地球一圈需要 114分。 3、 请学生提出关于卫星运行时间的乘法问题，口算练习三位数乘一位数、三 位数乘整十数。 4、板书：卫星运行时间 二、整理估算方法，培养估算意识 出示问题：这颗卫星绕地球21圈需要多少分？大约需要多少分？ 小结：估算就是根据数据的特点选择合适的方法估算，没有绝对的标准，但有 两个原则：接近，好算。 三、探究计算方法，充分理解算理 学生展示自学成果 解决方法 1： 114×20=2280 （利用旧知，先算 20 圈的时间） 114×1=114 2