备教辅改考要求.docVIP

备、教、辅、改、考的要求 备、教、辅、改、考是教学工作中主要的五个基本环节，每个环节对学生都起着特别重 要的作用。为使我校常规管理科学化、制度化、规范化，全面查核教师工作。拟订了备课、 讲课、批改、辅导、查核的基本要求。 一、备课要求： 1、备课是上好课的先决条件，备课要完成思想教育，传授知识，培养能力等多重任务。 在备课中要做好四方面工作和三种计划。 （一）四方面工作： 1）钻研教材（备教材）包括钻研课标和有关参照书，既要研究本课的知识体系，也要 研究教材的前后联系。弄懂教材中知识的重、难点，深入挖掘教材中思想教育和智能培养因素，充散发挥课堂教学对学生进行思想教育的主渠道作用。 2）认识学生（备学生）包括认识学生知识基础，智力水平，兴趣爱好和思想情况，以 及学生的学习方法习惯。备课时根据学生情况设计三维目标，遵守学生认知规律，精心设计教学进程，帮助学生正直态度，明确学习目的，使学生爱学、会学、学懂、学会。 （3）选择设计好教法。包括组织内容和根据教学内容及学生情况确定教学方法，并精心 设计出打破重点、解决难点的最正确方法。 4）备习题和备作业。教师要根据学生实际情况和教材内容精选习题，做到份量适合，难易适度，对作业的规范化提出明确要求。坚决摒弃不加选择的照抄照搬的不良习惯。 （二）三种计划 1）学期教学计划、教学进度在学期初完成。 2）单元教学计划在解说每个单元前完成，要求有详