磐石小学教师招聘2021年考试真题及答案解析版.docxVIP

PAGE PAGE 1 磐石小学教师招聘2021年考试真题及答案解析【word打印版】 1：专家型教师和新教师在（　　）方面都存在差异。 多项选择题A、课时计划B、知识基础C、课堂教学过程D、能力水平E、课后评价 2：在电和磁关系的认识上，取得突破性成果的是（　）。单项选择题A、奥斯特B、法拉第C、爱迪生D、爱因斯坦 3：我国开始尝试编写具有中国特色的马克思主义教育学的时间是单项选择题A、40年代以后B、50年代以后C、60年代以后D、80年代以后 4：美国当代著名教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是__________ （　　）多项选择题A、认知领域B、日常生活领域C、情感领域D、动作技能E、安全领域 5：（　　）称教师是“人类灵魂的工程师”。单项选择题A、夸美纽斯B、苏霍姆林斯基C、加里宁D、马卡连柯 6：1919年建立的将小学分为初小、高小的教育制度，修业年限为（　　）。单项选择题A、4年B、6年C、5年D、9年 7：教师的角色是多样的，心理学家认为，教师要充当知识传授者、团体的领导者、模范公民、纪律的维护者、家长的代理人、亲密朋友、心理辅导者等诸种角色。（　　）判断题对错 8：我国的教育专著《学记》中就提出“时教必有正业，退息必有居学”的（　　）相结合的教育思想。单项选择题A、游戏与学习B、课内与课外C、学习与思考D、学习与行动 9：班主任了解学生的方法有（　　）。多项选择题A、观察法B、谈话法C、书面材料和学生作品分析法D、调查访问 10：我国制定教育政策的权力机关有党的机关、国家权力机关、国家行政机关、国家教育部。（　　）判断题对错 11：用不同形式的直观材料或事例说明事物的本质属性，即变换同类事物的非本质特征。以便突出本质特征，这就是（　　）单项选择题A、举例B、变式C、比较D、归纳 12：学习策略掌握的标志是（　　）。单项选择题A、不仅了解一般的学习策略，还知道具体学科的学习策略B、会使用精细加工和组织策略等高级策略C、能根据学习情境的特点，灵活地运用合适的学习策略D、可以使用监控策略来确定自己选用策略的有效性 13：美国的韦克斯勒智力量表包括（　　）。多项选择题A、智高测评B、学龄前智力量表(WPPIS)C、儿童智力量表(WISC)D、成人智力量表(WAIS) 14：表现为“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的阶段是（　　）。单项选择题A、依从B、认同C、内化D、坚定 15：班杜拉认为，行为的结果因素就是通常所说的强化，并把强化分为（　　）。多项选择题A、效果强化B、直接强化C、间接强化D、替代性强化E、自我强化 16：“人只有通过适当的教育之后，人才能成为一个人。”夸美纽斯的这句话旨在说明教育是（　　）。单项选择题A、培养人的社会实践活动B、使人得以生存的活动C、传递社会经验的活动D、保存人类文明的活动 17：教学与智育的关系是（　　）。单项选择题A、教学是智育的唯一途径B、智育是教学的唯一任务C、教学就是智育D、智育主要通过教学来进行 18：根据韦纳的成败归因理论，把成败的责任归因于努力程度，这属于（　　）。单项选择题A、稳定的外在的归因B、不稳定的内在的归因C、稳定的可控归因D、不稳定的可控归因 19：根据知识本身的存在形式和复杂程度，知识学习分类不包括（　　）单项选择题A、符号学习B、概念学习C、命题学习D、总结学习 20：“一个地区心理健康教育系统的设计、中心小学的教研活动计划、一所新型学校或一门新专业的课程设置等”属于（　　）。单项选择题A、以策略为中心的教学设计B、以媒体为中心的教学设计C、以系统为中心的教学设计D、以课堂为中心的教学设计 21：成功教学法主张对学生实施（　　）单项选择题A、 鼓励性评价B、 绝对性评价C、 终结性评价D、 坚定性评价 22：一个民族是否具有竞争能力、是否能够立于不败之地的关键是（　）。单项选择题A、创新能力B、学习能力C、拼搏精神D、团结精神 23：5岁的玲玲想吃糖，她认为自己的玩具娃娃也想吃糖，这说明其思维具有什么特征?（　　）单项选择题A、单维思维B、不可逆性C、自我中心D、具体逻辑推理 24：人与人区别的主要方面，也是人格核心的是（　　）。单项选择题A、情感B、意志C、性格D、气质 25：把课程用于教育科学的专门术语，始于（