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;舆论学教程;第一章 舆论的定义;本章学习要点;第一节 什么是舆论？;第一节;什么是舆论？;一、舆论的初级形态：意见、态度;一、舆论的初级形态：意见、态度;一、舆论的初级形态：意见、态度;一、舆论的初级形态：意见、态度;二、舆论的成熟形态：舆论与民意;（一）“舆论”：舆人之论;（一）“舆论”：舆人之论;（一）“舆论”：舆人之论;（一）“舆论”：舆人之论;（一）“舆论”：舆人之论;（二）民意：客体的公共性;（二）民意：客体的公共性;（三）民意与舆论的异同; 社交媒体时代是一个“人人都有麦克风”的“众声喧哗”时代，这使我们形成了一种印象：意见无处不在，并显而易见。在传统媒体时代，我们要感知社会意见并不容易——通常的渠道不外乎自己的人际网络或者大众媒体，而人际网络规模狭小、同质性高，因此一般来讲，意见的代表性不高；大众媒体同样如此，由于其自身版面有限、时段紧张，因此主要为政经权力和社会精英提供话语平台，较少能够有机会覆盖社会不同阶层的意见。 在此背景下，社交媒体的崛起对整个舆论生态的改变意义重大——使得意见的表达变得格外容易，借由微博、微信、短视频等UGC平台，任何一个网民都有条件对外发表自己的意见。因此，当下舆论生态的一个景观是意见层出不穷、无所不在、无时不在。一方面，各种社交媒体平台分分秒秒都在生产“意见”数据；另一方面，原本主要由专业机构实施的舆论搜集手段——民意调查可以很方便地在社交媒体平台开展，体现为在线投票、网络调查等形式。可以说，我们经由社交媒体进入了一个“海量意见”时代。这一时代的舆论发生了根本变化，舆论变得流动和液态化，变化更快，并不时出现“舆论反转”，舆论的定义已经不足以解释舆论的变化速度，舆情的概念应运而生。;（一）“舆情”中“情”的双重意义;（二）舆情的概念与定义;第二节;舆论的概念演进;一、西方国家舆论历史演进与语境;一、西方国家舆论历史演进与语境;一、西方国家舆论历史演进与语境;一、西方国家舆论历史演进与语境;一、西方国家舆论历史演进与语境;一、西方国家舆论历史演进与??境;一、西方国家舆论历史演进与语境;一、西方国家舆论历史演进与语境;一、西方国家舆论历史演进与语境;二、西方国家舆论的概念转换;二、西方国家舆论的概念转换;二、西方国家舆论的概念转换;二、西方国家舆论的概念转换;三、中国舆论形态与舆论概念的历史演进;三、中国舆论形态与舆论概念的历史演进;三、中国舆论形态与舆论概念的历史演进;三、中国舆论形态与舆论概念的历史演进;三、中国舆论形态与舆论概念的历史演进;三、中国舆论形态与舆论概念的历史演进;三、中国舆论形态与舆论概念的历史演进;第三节;舆论概念的误区;舆论概念的误区;舆论概念的误区;舆论概念的误区;舆论概念的误区;舆论概念的误区;思考题;谢谢观看;第二章 改革开放以来社会舆论的历史演进;本章学习要点;第一节 前互联网时代的社会舆论演进（1978-1995年）;第一节;前互联网时代的社会舆论演进（1978-1995年）;一、1982年“新华体”改革带动社会话语表达方式的改革;二、20世纪80年代末至90年代初副刊与晚报大潮：软性新闻得以回归;三、《华西都市报》的创办和《东方时空》栏目开播：民间舆论场表达萌芽显现;三、《华西都市报》的创办和《东方时空》栏目开播：民间舆论场表达萌芽显现;第二节;网络进入中国以后的社会舆论演进（1995-2008年）;一、 1997年中国媒体互联网元年： 两个舆论场的提出; 而另一方面，随着20世纪90年代后期改革的深化，下岗人员增加，部分职工生活困难，再加上当时社会腐败现象抬头，整体社会治安形势严峻，围绕这些社会热点，人民群众议论纷纷。此时的互联网舆论场虽然还没出现，但随着新闻媒体渠道的多元化，社会民众的话语表达空间开始不断拓展，民间社会话语场域的萌芽开始在互联网的春风下茁壮成长。 时任新华社总编辑的南振中关注到了这种现象，并于1998年1月提出了著名的“两个舆论场”的判断，他认为在现实生活中实际存在着两个“舆论场”：一个是老百姓的“口头舆论场”，一个是新闻媒体着力营造的舆论场。当然，从学术的角度“两个舆论场”的观点有待商榷，因为舆论的主体历来只能是社会民众，而不可能是新闻媒体组织，但这个观点承认了官方话语与民间话语的区隔，并且将草根舆论场提升到与官方话语同样重要的位置，这说明民间舆论场经过不断发展，开始被主流社会人群发现并认可。;二、2003年孙志刚案和刘涌事件：网民成为民间话语场的表达主体;二、2003年孙志刚案和刘涌事件：网民成为民间话语场的表达主体;三、2006年“铜须门”等事件：网络社会成熟中的阵痛，民粹主义凸显;四、2008年抵制家乐福运动与汶川大地震：网络民族主义凸显;四、2008年抵制家乐福运动与汶川大地震：网络民族主义凸