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互联网＋环境下大学生消费困境 目录 TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1 正文 1 文1：互联网＋环境下大学生消费困境 1 １问题的提出 1 ２大学生消费困境的具体表征与归因 2 ３“互联网＋”环境下大学生个人消费的优化路径 6 ４结论 8 文2：互联网环境下大学生自我心理净化能力培养研究 8 一、传统环境下大学生心理健康教育现状 9 1.教育机构重视心理健康教育程度不够，师资准备欠缺 9 2.心理辅导方式方法单一，教育内容呆板固定 9 二、高校推动“互联网+”大学生自我心理净化能力思考 10 1.加强教育设计，促进形式多样发展 10 2.加强意识引导，在综合实践中完善自我心理净化能力培养 10 参考文摘引言： 11 原创性声明（模板） 12 文章致谢（模板） 12 正文 互联网＋环境下大学生消费困境 文1：互联网＋环境下大学生消费困境 １问题的提出 大学生的消费心理分为理性和非理性两种，虽然大部分大学生介于两者之间并逐渐趋向于理性消费，但是追求时尚与新颖、强调个性与自我表现等大学生特有的消费心理可能带来的非理性消费为大学生消费行为埋下隐患。随着信息技术的普及，互联网金融得以迅速发展。这种源自于信息技术与金融服务相整合的创新成果不仅便捷了大学生的日常消费，而且还满足了这一