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- 2022-07-01 发布于广东
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“排球双手正面垫球” 说课;一、指导思想;二、学情分析;三、教学目标分析;四、教学任务分析;五、重点、难点分析;六、教学流程;(二)基本部分:
1、 准备姿势和移动练习
2、 徒手模仿练习
3、垫固定球练习
4、抛垫球练习
5、对垫球练习
6、拓展练习;(三)结束部分:
1、放松活动
2、师生评议,共同小结。
3、送还器材;七、场地、器材;八、教学评价分析;2.形成性评价与终结性评价相结合。在体育与健康教学中,教师应注意观察与记录学生的行为表现,用口头评价的方式,及时向学生反馈评价信息,帮助学生了解自己的学习情况并改进学习方法,不断提高学习能力。;3.相对性评价与绝对性评价相结合。使每一位学生都能感受到通过努力获得进步所带来的成功体验,有效地提高每一位学生的自尊和自信。;4.为了更好地发挥学习评价的作用,既要采用教师评价,也要关注学生的自我评价和相互评价。;欢迎大家批评指正
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