2022届河北省石家庄市辛集市辛集高三考前热身生物试卷含解析.docVIP

2021-2022学年高考生物模拟试卷 考生须知： 1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。 2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。 3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。 一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求） 1．先天性甲状腺功能减退症（甲减）可对哺乳动物生长发育造成严重影响。以大鼠为实验材料，检测甲减仔鼠及补充甲状腺激素的甲减仔鼠的各项指标，结果见下表。 指标 正常仔鼠 甲减仔鼠 补充甲状腺激素的甲减仔鼠 甲状腺激素总量（pmol/L） 1．62 2．50 12．52 促甲状腺激素（TSH，mIU/L） 6．12 5．25 6．57 心肌重量（mg） 7．27 61．25 62．66 结合上表分析甲状腺激素分泌的调节及其与心肌生长的关系，错误的是（ ） A．TSH 的增加抑制了甲状腺激素的分泌 B．补充甲状腺激素后 TSH 的分泌减少 C．甲状腺激素可促进心肌的生长 D．补充甲状腺激素可用于治疗甲减 2．下列有关高等植物细胞结构的叙述，错误的是（ ） A．组成核糖体的化学成分中不含P元素 B．叶绿体、线粒体和细胞核中均含有核酸 C．线粒体和叶绿体具有双层膜 D．破坏高尔基体后，可能会形成双核细胞 3．新型冠状病毒是一种正链RNA病毒，侵染宿主细胞后会发生+RNA→-RNA→+RNA和+RNA→蛋白质的过程，再组装成子代病毒。“-RNA”表示负链RNA，“+RNA”表示正链RNA。下列叙述错误的是（ ） A．该病毒的基因是有遗传效应的RNA片段 B．该病毒复制和翻译过程中的碱基互补配对完全一样 C．该病毒的“+RNA”可被宿主细胞中的RNA聚合酶识别 D．该病毒的遗传物质中含有密码子 4．图甲为黑藻在适宜温度下O2释放速率随光照强度的变化。图乙是将黑藻放在适宜温度的密闭环境中，（不同时间内光照强度不同）测得的密闭环境中CO2浓度随时间的变化情况。下列叙述错误的是（ ） A．图甲中，当光照强度相对值为2时，黑藻的氧气产生速率相对值为0 B．图甲中，当光照强度相对值为7时，若要提高黑藻光合速率，可适当增加CO2浓度 C．图乙中黑藻的光合速率等于呼吸速率的时间段是4～6h、8～10h D．由图乙分析，黑藻在该密闭环境中经过12h后有机物的含量上升 5．图是某同学绘制的单克隆抗体制备过程及原理图，其中抗原决定簇是指抗原表面或内部能决定抗原性的基团，骨髓瘤细胞是一种营养缺陷型细胞。有关叙述错误的是（ ） A．动物免疫的原理是一种抗原诱导形成一种浆细胞 B．选用营养缺陷型骨髓瘤细胞有利于筛选杂交瘤细胞 C．细胞融合也可能发生在不同类型淋巴细胞之间 D．a融合杂交瘤细胞克隆化培养的原理是细胞增殖 6．关于基因、DNA与性状之间关系的叙述，正确的是 （ ） A．一个基因控制一个性状，n个基因控制n个性状 B．细胞内全部核基因的长度等于核DNA长度，也等于染色质长度 C．在高度分化的细胞中，核DNA可多次复制，核基因可多次转录 D．不同基因在转录时的模板链可能不同，但同一基因转录时的模板链相同 二、综合题：本大题共4小题 7．（9分）一般信息传递有三个基本环节：信息产生（信源）、信息传输（信道）、信息接收（信宿）。任何一个环节出现问题，都会导致信息传递失败。 （1）尿崩症患者水分调节过程中信息传递出现问题，临床上表现为排出大量低渗尿液。可分为两类情况：一类是信源环节出现问题，发病原因是由于_____________分泌的抗利尿激素的量不足所致。另一类是信宿环节出现问题，病因是_____________，而使抗利尿激素不能发挥作用。 （2）生态系统中有些昆虫的雌性个体能释放性外激素吸引雄性个体，这类信息属于_____________信息。有科学家发现，如果将雄性昆虫的触角切除，两性个体间不能再通过这种方式传播信息，这属于破坏了信息传递的_____________环节。农林生产中可以利用生态系统信息传递的作用来防治害虫，例如人们利用性外激素诱杀雄虫，以达到防治害虫的效果。请分析其中的生物学原理__________________________。 8．（10分）草原植物在长期过度放牧下表现为植株变矮、叶片变短等矮化现象。为探究这种矮化现象的原因，研究人员随机采集了围封禁牧区来源羊草（NG）和过度放牧区来源羊草（GZ）的根茎若干进行实验室培养，一段时间后发现过度放牧区来源羊草无性繁殖后代植株依旧存在矮化现象。研究人员进一步测定了两种羊草后代的净光合速率和气孔导度（即气孔开放程度）。 （1）据图可知