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北京语言大学22春《教育学》作业1
( )的教育平等观把社会不平等归结为个体的竞争能力,因而学校教育的大众化可以为个体提供各种发展机会,进而可以促进经济和社会的平等
选项A:古代朴素
选项B:古典自由主义
选项C:“民主主义学派”
选项D:技术绩效主义
参考答案:D
班级管理的主要对象是( )
选项A:班级公共财产
选项B:班级信息
选项C:班级学生
选项D:班级资料
参考答案:C
杜威划时代的著作( )首次对民主的教育涵义作了系统的和充分的表述,并提出了指导未来教育活动的总的建设性理论
选项A:《乌托邦》
选项B:《理想国》
选项C:《爱弥尔》
选项D:《民主主义与教育》
参考答案
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