师德师风简报2015.04.07.docxVIP

毕节四中继教工程、师德师风 简 报 2015 年第 2 期（总第 27 期） 毕节四中办公室 2015 年 4 月 7 日 毕节四中开展《师德师风建设长效机制》等的学习培训 为了强化我校教师师德意识，使我校师德师风工作能走上法制化，规范化的轨道， 打造一支作风好，能力强的师资队伍，推进我校的跨越式发展，我校于 2015 年 4 月6 日下午教职工大会分别进行了《毕节市师德师风考核评价制度》（试行）和《毕节四中师德师风建设长效机制》的学习培训。 培训由刘永军副书记主持。他首先向全校师生解读了由学校支部出台的《毕节 四中师德师风建设长效机制》的内容，刘书记指出下一步我们将师德师风建设融入 学校的教学活动和常规管理中，建立师德师风建设工作长效机制，尤其要在中青年 教师中加强师德师风教育，并与中继教接轨。形成教师师德师风考核机制，并与各 种评优评模密切挂钩，且将师德师风考核落到实处。强调我校将严格的贯彻执行上 级的各种文件和会议精神，规范办学行为，将师德师风建设工作长抓不懈，严格全 校教师的师德师风考核，探索符合校情的师德师风建设机制，下一步，尤其加大教 育宣传力度，以活动为载体，提高我校师德师风建设的工作成效。 随后，钟军副校长带领大家再一次学习《毕节市师德师风考核评价制度》（试行），强调今后师德师风考核围绕以下内容和量分标准进行，爱国守法（15 分），爱岗敬业 （20 分），关爱学生（20 分），教书育人（15 分），为人师表（15 分），终身学习（15分）。下一步我们将根据本校实际，细化以上具体项目，形成细则。还学习了师德考 核考评办法，指出师德不合格的表现，并详解了评价结果的运用 李澜副校长结合《毕节市师德师风建设问责制度》（试行），为我们详解了《七星关区师德师风问责暂行办法》。分别从学校和教师层面强化责任意识。 通过这次学习，老师们表示，师德师风建设工作不再是虚无飘渺的，今后的学 习工作生活有了更明确的目标方向和守则，一定努力学习，见贤思齐。 据悉，根据上级安排，我校还聘请已经退休的老领导韩明忠书记和雷泽宣副书 记担任我校师德师风监测员，并上报了区教育局。相信在方方面面的协同努力下， 我校的师德师风建设工作将再上一个台阶。 李澜校长在讲课（上） 认真听讲（下）