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小学教师支教总结 小学教师支教总结 在这次支教中，我做了半个学期班主任以及一个学期的语文老师，回首过去的路， 只觉百味陈杂。 羞愧。刚开始，我并不是一名负责的语文老师。在语文教学配件中，有一张语文教 学光盘，里面有生字词的学习，有由课文演化过来的动画，也有游戏。在前半个学期， 我都偷懒，不做教案设计，只是稍微想一下大致流程便目无表情地站上讲台，直至听了 一位学校能力很强的语文老师的课。那时，我愕然地发现，课堂原来可以如此精彩。我 找到了学习的目标，也找到了前进的动力，于是在后半个学期中，我都认真备课，把每 一节当成公开课来上。我自认，在后半个学期中，我对得起语文老师这个职位。 生气。当你备课备到晚上12点多，第二天上课，学生们趴下的趴下，交头接耳的 交头接耳，走神的走神，你会有什么感受？当你看到明显矮了一截的作业本后，你会有 什么感受？其实生气二字不足以形容这种感觉，无奈、讽刺，可谓百味陈杂。这种感觉 经历得多了，实在是感到心累，有时候也会问自己：支教有没工资，反而受到一肚子的 气，那么认真作甚？当然，这念头只是一闪而过，最终也咬咬牙坚持下来了。如今，一 溜儿的缺交名单已让我心泛不起一丝波澜，反而能淡定地把那些同学一个个抓出来，叫 上他们去补作业。 开心。虽然支教以来，有过很多挫折，但也不乏欢乐。其实作为语文老师，最开心 不过的就是学生的进步。每一次回到宿舍，我与我舍友所谈论的有很大一部分都是有关 学生的。有某某同学最近又不交作业，某某同学学习态度很差，更有某某同学进步良多。 我至今仍记得，有为同学的家长特意打电话过来，告诉我说：老师，我女儿今天很开心， 因为你表扬了她了。她最近很喜欢语文，现在每天放学都能主动看书。我那次只是简简 单单地表扬那名同学朗读不错，万万想不到竟有如此巨大的作用。对于我来说，让一名 同学成绩进步不是最大的骄傲，最大的骄傲是让他爱上文字。 以上是以语文老师的身份来讲述，而作为班主任，更有更多不得不说的事。 班主任的工作其实比作为一名老师要重很多，也更考验人。我自认，在班主任这块 工作上，我虽然负责，但并不成功，因为我的管理效率十分低，事倍功半。班主任管理 着班级大大小小的事务，可以说，班主任的存在直接影响着整个班级的班风班貌，责任 不可谓不重大。当学生受欺负找你哭诉，你该如何处理？当同学们总是乱丢垃圾，你该 如何惩罚？当同学总是偷偷带零食玩具，你该如何遏制这种情况？种种繁杂而琐碎的工 最新实用教师word文档 作涌来，让我有种透不过气的感觉。因此，在我担任班主任的时候，我整个人都是有气 无力的。但值得高兴的是，在我的整顿之下，班级终于有所改善，但还有很多问题我到 现在尚未解决。 虽然工作劳累，但我并不后悔选择了支教。其实我也渐渐发现了，我自己的脾气也 有点火爆，一旦学生做错事，我就会下意识地训斥他们，而不考虑语言艺术，也不想想 怎么说才能更让他们接受。但是，学生们对我很宽容，无论我昨天如何训斥他们，他们 还是会原谅我，第二天依旧笑容满面地面对着我。他们其实很单纯，心很大，我想，我 是感激他们，喜欢他们的。 最新实用教师word文档