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精品文档 六年级试题精选 （一）按照要求写句子。（8分） 1．钱塘潮声音很大。 （一）读拼音写词语，注意把字写匀称。（5分） 用比喻或夸张的手法改写句子： kǒng bù mái yuàn ping zhàng jiàn wēi zhī zhù 2．树上的桃花开了。 改为拟人句： qián kūn bào zào jiǎo jiàn wú dú yǒu ǒu 3．受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个刺球，紧紧缩成一团。 缩句： （二）填空。（15分） 4．知识是无止境的，我们没理由骄傲自满。 1. 把下面的字按笔画数从少到多排列，再按音序排列在横线上，并写出“凸”字的笔顺。 （3 分） 改为反问句： 丐 凸 子 乙 5．老师对我说：“我明天到你家去看看。” ①笔画数排列： ②音序排列： ③“凸”笔顺： 2．用“望”字组词填空：凡卡（ ）得到幸福，但他受尽了老板的折磨，生活没有（ ） 改为转述句： 了。他给乡下爷爷写信，（ ）爷爷能接他回到乡下去，这是他美好的 （ ）。信寄出去后，他整天（ ）着。两个月过去了，爷爷没有来， 他很（ ）。（3分） 6．仿写句子，作为你送给恩师的留言： 3．在错别字下面画横线，并在括号里改正过来。（3分） 课堂上，您是提琴手，能拨动我们大脑里的每根弦；您是导游，总把我们引向风光旖旎之境； 金壁辉煌( ) 保经风霜( ) 慢不经心( ) 张官李戴( ) 走头无路( ) 海誓山蒙( ) ， ……老师，我将永远记着您！ 4．六年来，我们的课内外阅读经历真是精彩纷呈。我读了几篇外国小说，其中印象最深刻的 是《 》，我还从文言文《学弈》中悟出了成语 。 （1分） 7．根据给出的不同意思，用“粗糙”分别造一个句子。 5．由于“伯牙绝弦”这个故事，人们便把真正了解自己的人叫做 ，用“高山流水”比 （质料）不精细，不光滑： 喻 （工作等）草率，不细致： 。（2分） （二 ）保护地球 ，人人有 责 。请你 以环保 为主题 ，设计 — 句宣传 口号 ： 6．小学六年的生活一晃而过，真是 、 （写两个表示时间易 逝的成语）。回想六年的同窗生活，我想用