人教版初中化学九年级上册 6.1 金刚石、石墨和C60 -碳单质的化学性质 教案.docVIP

《碳单质的化学性质》 教学目标： 知道碳单质常温下稳定的常见例子，如：“钻石恒久远，一颗永流传”等 能体会组成和结构决定物质的性质 知道在一定条件下碳与氧，碳与氧化铜等反应。 学生认真观察实验现象，根据实验现象分析、书写反应的化学方程式。并能分析反应中反应物和生成物的关系。 加强联系生活的意识、增强关注社会的责任感 教学难点：碳的还原性 教学过程： 教学内容 师生活动 情境导入：展示十年前手书的校报与信件 一、碳常温稳定 +6 2 4 师：展示、设问 学生传阅、观察、对比、思考 “其它碳单质也稳定吗？” “为什么都有稳定性？” 学生思考、分析、交流 师生归纳、总结 二、碳单质具有可燃性 C +O2 点燃 CO2 2C +O2 点燃 2CO “碳单质还有什么化学性质” 学生思考、回忆、作答 播放新闻短片——煤气中毒事件 学生观看、思考、交流、补充、对比 “你对化学反应又有什么新的认识” “其它碳单质也一样燃烧吗？” 展示小故事——金刚石迷踪案 三、碳单质具有还原性 C+2CuO 高温 CO2 ↑ + 2Cu 3C+2Fe2O3 高温 3CO2 ↑ + 4Fe 播放动画短片——炼铁原理模拟 学生观看、分析、讨论其中的反应 师：演示《碳粉还原氧化铜实验》 学生观察、记录、书写 “碳在其中起到怎样的作用？如何发挥作用？” 师生探讨、总结 练习：1.纳