刑法总论大全教材教学课件(全).pptVIP

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(四)协调统一原则 协调统一原则是指在一定的时空范围内,在对某种行为是否定罪以及在定为何罪的问题上应当协调一致,使定罪工作保持一定的稳定性和统一性。 人民法院应注意两个方面的协调工作: (1)从横的方面来讲,人民法院在定罪时要注意与本地或外地的人民法院的定罪保持一致,以保证定罪活动在全国范围内的统一性。 (2)从纵的方面来讲,人民法院在定罪时要注意历史的一贯性和稳定性,也即在以法律为标准的基础上,使定罪做到前后一致,相互统一。 (五)疑罪从宽原则 这一原则是指在定罪过程中对因证据不足且无法而不能充分肯定其性质的行为应当给予从宽处理。 疑罪从宽原则主要包含以下内容: (1)根据现有材料分析,被告人可能实施了犯罪行为,但由于主客观方面的原因难以查证的,则就按无罪处理; (2)根据现有的材料分析,被告人可能犯有某种较重的罪,但能够查证属实的只是轻罪,则应按轻罪定罪; (3)根据现有的材料分析,被告人可能犯有数罪,但能够查证属实的只有一罪,则应按查证属实的一罪认定。 二、定罪的方法 (一)演绎推理的方法 演绎推理中的三段论方法是具体定罪活动中最基本的方法。 使用三段论进行定罪推理,应注意以下几点: 1.只能使用三段论的第一格第一式,即全称肯定判断,而不能使用三段论的其他格与式。 2.大前提必须真实而且全面。 3.小前提必须真实。 4.必须符合三段论的其他规则和全称肯定判断的特殊规则。 (二)辩证分析的方法 辩证分析方法是马克思主义哲学方法论在定罪中的体现。 根据唯物辩证法的要求,在定罪活动中应坚持联系和发展两个基本观点。坚持运用联系的观点看问题就是要求我们在定罪的过程中不能孤立、片面地看待某种行为的性质,而应当联系有关方面的各种情况作出全面的分析考察。坚持运用发展的观点看问题就是对于某种行为的性质在定罪问题上也要随着社会的发展而有所变化,不能永远停留在某一认识水平上。 (三)定量分析的方法 定罪首先是一个定性的问题,但任何事物都是一个质量的统一体,都有一个量的积累过程,当量的积累达到一定的程度时才会引起事物质的变化,因此量是质的前提和基础,犯罪问题也不例外。 犯罪是具有严重社会危害性的行为,它与其他违法行为之间的重要区别之一就在于社会危害性的量不同,以及由于量的不同而引起的质的差别。因此,在定罪工作中,对某种行为的定性也应当以定量分析作为前提和基础。 第三节 刑法上的认识错误与定罪 一、刑法上的认识错误的概念 所谓刑法上的认识错误,是指行为人主观上对自己的行为在法律上的意义或者对与行为有关的事实的认识与实际的法律规定发生偏差。 刑法上的认识错误,可以分为两类: (1)行为人对法律规定的认识错误; (2)行为人对与行为有关的事实的认识错误。 二、行为人对法律规定的认识错误与定罪 行为人对法律规定的认识错误是指行为人对自己的行为在法律上是否构成犯罪、构成什么犯罪以及应受何种刑罚处罚所产生的错误理解,简称法律认识错误。 行为人对法律规定的认识错误有以下三种情况: 第一、行为人的行为在法律上并不构成犯罪,而行为人自己认为是犯罪。这就是刑法理论上通常所说的“假想犯罪”或“幻觉犯”。这种认识错误不影响对该行为认定为无罪。 第二、行为人的行为在法律上属于犯罪行为,而他却误认为不构成犯罪。这种对法律上的认识错误一般不影响定罪。 第三、行为人对自己的行为在法律上应定何种罪名或者应判处何种刑罚产生错误认识。 这种认识错误不影响行为的性质,因此对依法定罪量刑没有影响。 三、行为人对与行为有关的事实的认识错误与定罪 行为人对与行为有关的事实的认识错误是指行为人对与其行为有关的事实情况有不正确的理解,简称事实认识错误。 事实认识错误与法律认识错误不同: 在法律认识错误的情况下,行为人对自己行为的事实情况有正确的认识,只是对这种行为的法律评价理解错误;而在事实错误的情况下,行为人对与自己行为有关的事实情况产生了错误的认识。事实认识错误对定罪的影响,得视具体情况而定,不能一概而论。 事实认识错误分为以下四种情况: (一)对行为客体的认识错误与定罪 对行为客体的认识错误,是指行为人对当时意图或实际侵害的客体的性质以及现场上是否存在该客体产生了错误认识。 对客体的认识错误主要包括以下三种情况: 1.现场上存在某种受刑法所保护的社会关系,行为人却误认为不存在而实施了对这一社会关系的危害行为。2.行为人实施侵害行为时误认为犯罪客体存在,而实际上不在现场。3.行为人意图侵犯某种客体,但由于认识错误而侵犯了另一客体。 上述三种对客体的认识错误,都不影响犯罪的构成。根据案件的实际情况,该定什么罪还是定什么罪。 (二)对犯罪对象的认识错误与定罪 对犯罪对象的认识错误是指行为人对所

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