语文A版小学三年级下册语文《小狮子爱尔莎》教案.docxVIP

语文A版小学三年级下册语文：《小狮子爱 尔莎》教案 教学目的： 1、会写8个生字，会认12个生字；正确读写“岩石缝、抚摸、 葡萄糖、饮料、钟头、行程、教训、选择、实验、资源”等词 语。 2、经过有感情地朗诵课文，理解课文内容。 3、认识爱尔莎的成长过程和生活习性，领会“我“和爱尔莎的 亲密关系。 4、理清课文的表达次序。 重点难点： 1、认识爱尔莎的成长过程和生活习性，领会“我“和爱尔莎的 亲密关系。 2、理清课文的表达次序。 3、理解“我”把小狮子送回大自然的原因。 准备： 课前布置学生查找相关狮子的资料。 课件。 第一课时 教学过程： 一、解析课题，激趣导入。 1、同学们，你们喜欢小动物吗？说说你所喜欢的小动物。 第1页/共6页 2、本文写“我”喜欢的小狮子，请你谈谈你对狮子的认识。 3、交代任务。学习这一课，先要看看作者眼中的爱尔莎是 什么样子的，再看作者又是怎样表达自己的情感的。 二、列出自学提纲，引导自学、反应。 1、回想自学要求。 、读生字，注意字音、偏旁、笔画、字形。 B、读生词，熟读记忆，不理解的词要查阅工具书。 C、读课文，标出自然段，读准字音。 、再读课文，找出不理解的地方，质疑训练。 2、学生按要求自学，教师检查巡视，进行个别指导。 3、自学反应。 、读生字，说说哪些容易读错，找出来，加强练习。 B、读读生字，找找哪些字形容易写错，找出来，重点指导。 C、读