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- 2022-06-30 发布于山东
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语文A版小学一年级下册(第二册)语文:
《语文乐园六》教案
教学要求:
1、读一读《门字歌》,识记用门做部首的字。
2、稳固复习学的多音字,能够正确书写、组词。
3、阅读欣赏《兰兰过桥》,认识潜水桥,塑料桥等。
4、听故事,能够听懂故事的内容,培养学生倾听的能力。
5、学会制作念书卡,学会积累资料,鼓励学生宽泛阅读。
重难点、重点
1、稳固复习会认、会写的字以及多音字,积累词语。
2、着手制作念书卡,养成优秀的念书习惯。
课时区分:
两课时
第一课时
教学目的:
1、读《门字歌》,识记用门做部首的字,帮助学生正确区别
形近字。
2、稳固复习多音字,能够正确书写及组词。
3、阅读欣赏《兰兰过桥》。
教学过程:
一、有趣的汉字
1、学生借助拼音读一读。
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2、指名读《门字歌》,其他正音。
3、指名反应,教师出示相应的生字卡。
4、学生说说还有哪些字能进门字。
5、教师小结。读儿歌稳固,引导学生借助儿歌帮助自己区
分形近字。
二、写一写
1、出示要求写的生字,学生认一认,读一读。
2、引导学生察看这些字的共同点。
3、说说书写门字框的字应注意什么?(门框大,里面小)
4、学生写一写,教师巡视指导。
5、展示作业,集体评析。
三、多音字组词
1、学生自由达成练习。
2、集体讲评。大家一同读一读。
3、引导学生说一说其他学过的多音字,并口头组词。
4、再读文中的练习,读中稳固
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