小学四年级家长会班主任发言稿 (3).pdfVIP

四年级第一学期家长会材料 各位家长，下午好！ 首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢！召开 这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的 情况，以便我们能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与 到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根 本出发点。我希望也相信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果， 取得圆满的成功！下面进行以下方面的内容： 一、学习方面：说到学习在座的家长都深有体会。现在的孩子越来越不好辅导了。 在一二年级时，有的学生在课堂上不注意听讲，回家以后，家长在家里帮助他们记记生 字，背背课文，到考试的时候还是能考到比较满意的成绩。但现在学习的内容难度加大 了，各门功课的作业量相对多了，主要是学习方法改变了。有一些学生因为不想学，为 了逃避写作业在家长面前说：“今天老师没布置作业。”那么在这里我也可以明确的告诉 在座的每一位家长，“今天没有作业”这是不可能的。老师每天都布置一定量的作业， 就算老师偶尔没布置作业，学生自己也有一些其他作业等着去完成，如可以预习老师没 讲过的内容，也可以复习老师已经讲过的知识。因为以上改变，所以会出现一部分同学 求知欲增强，对知识追求上进心强，因此成绩越来越好，或者有明显进步。而有一部分 同学出现惰性，怕辛苦，也有一部分同学对学习不协调，当然这类学生想把成绩搞上去 就相对会累一点。也就是说从这里开始学生的学业成绩会容易产生 “两极分化”。这一 点务必引起家长们的足够重视。 二、作业方面：开学以来，我班家庭作业的完成情况相当地不理想。总有极个别同 学总是不能完成书面作业，或者干脆不写，这样的情况时有发生。比如说：每星期的家 庭作业，有的学生老师一检查就说放在家里或者没拿，其实就是没做，希望你们在家督 促孩子完成作业，学校里的由老师督促完成。背课文，熟读课文，背古诗，更要重视。 而有一部分同学因为惰性，怕辛苦，总想着玩，学习缺乏主动性，还有部分学生写字太 潦草，没有恒心、耐心。这些同学在考试过程中，没有好好做题，做完了也不检查，有 的书写还十分潦草。导致考试成绩不好。所以，我恳请各位家长，一定不要让你的孩子 因为态度的不端正而带来将来的遗憾，端正他们的学习态度，就从认真完成每一天的家 庭作业开始！从十月份开始我以评比的方式监督学生完成各科作业，并一个月过后，我 自己出钱给以小小的物质奖励。 三、课堂方面：四年级的课堂，非常重要。在课堂上，学生学习状态两极分化相当 1 严重，有一部分学生的思维是相当活跃的，每个问题都能积极思考回答，如：马伟、王 玉婷、李萱、丁晓燕、王凯等同学，这一部分孩子课堂效率比较高。但也有一部分学生 上课总是游离在课堂之外，常常在玩东西，做小动作，或者和同学说“悄悄话”，根本 不听老师的讲课，也不积极思考问题。久而久之，成绩下滑很严重，惰性很强。比如说： 杨振涛、司晓超、王超敏、聂生鑫、杨若刚等同学。 四、住校生方面：我班有五位住校生，三名男生，两名女生。他们五位同学一星期 只能回一次家，所以他们更需要老师和同学的特别关注和照顾。我们这五位同学对班里 作出的贡献最大，每天来的最早，傍晚放学时检查门窗是否关好。我在这里提全班同学 感谢这五位住校生。每周回一次家的住校生更应该得到家长的爱，问问这一周学习和生 活过得如何?如有问题请家长及时跟我联系。 五、期中考试方面：虽然说这次考试成绩不能代表孩子的全部学业，至少反映了孩 子这半个学期的学习态度和学习情况。在这里，我要提醒家长朋友正确对待分数：中年 级，学生分数的波动还是相当大的，不能一看到孩子考得不好就冲孩子大发雷霆，甚至 有家长在冲动之下对孩子大打出手。人不是常胜将军，哪会有次次都成功的？所以，对 待孩子的考试成绩，我们家长不应该只盯着不如意的分数，不能光冲孩子发火和打骂， 而是应该耐心地、心平气和地与孩子一起分析错误的原因，帮助他弄懂意思，改正错误 才是上策。请关注孩子的学习过程。考试分数只是衡量学生学习的一个指标，而不是唯 一指标。在某种程度上可以说，学习过程的一些特点比分数更重要。有的学生甚至也能 考到 98 分，但是对学习的兴趣不够高，主动性不高，独立思考不够，与同学们交流的 习惯还没养成，他的学习潜力将受到限制。如果家长和