语文A版小学三年级下册语文《希望的种子》教案.docxVIP

语文A版小学三年级下册语文：《希望的种 子》教案 教学目的： 1、学会本课8个会写字，会认读5个生字，并能正确书写 由会写字组成的词语。 2、有感情地朗诵课文。 3、理解课文内容，学习老奶奶契而不舍的精神。 4、认识课文表达的次序。 5、抓住重点语句领会人物的思想。 重点难点： 1、有感情地朗诵课文，理解课文内容，学习老奶奶契而不 舍的精神。 2、认识课文表达的次序。 准备： 生字词卡片、课件。 第一课时 教学过程： 一、讲话导入： 同学们，你们看到过金盏花吗？金盏花是一种一年或两年生 的植物，开乳黄色或橘红色的花。它不单花朵美，而且也是 一种中药。这种既有赏析价值又拥有药理功能的植物，大家 想不想在家里种植呢？今天，我们就来学习法国一位老奶奶 第1页/共5页 种植金盏花的课文。（板书课题。） 二、自读课文，学习生字词并进行沟通。 1、学生自由读文，注意生字读音。 2、汇报沟通。 、借助卡片读准字音。 B、教师范读。 C、指导容易读错音的生字。 、指名学生认读。 3、沟通识记生字。 、加偏旁记忆的生字：镇、试、撒、灿、烂。 B、熟字组合记忆的字：灿、烂。 C、形近字对照记忆：栽——裁 4、稳固生字。 5、词语释义，积累词语。 三、指导学生朗诵课文。 1、听教师范读课文。 2、学生轻声跟读。 3、男女生疏读。 四、感知课文内容，认识课文构造。 1、学生火车接龙分自然段朗诵，其他同学