语文A版小学四年级下册语文《瑞恩的愿望》教案.docxVIP

语文A版小学四年级下册语文：《瑞恩的愿 望》教案 教学目的： 1.运用多种识字方法自主学习8个生字，1个多音字，练习 写6个字，参照“我的词语库”自主积累词语。 2.把握课文内容，认识对非洲儿童的捐助，不单是瑞恩的个 人行为，也是社会的行为。 3.有感情地朗诵课文，指导学生感觉世界大家庭的温暖，并 发奋为世界慈善事业贡献一份力量。 教学重点： 1.把握课文内容，认识对非洲儿童的捐助，不单是瑞恩的个 人行为，也是社会的行为。 2.有感情地朗诵课文，指导学生感觉世界大家庭的温暖，并 发奋为世界慈善事业贡献一份力量。 教学难点： 指导学生进行有关数据和资料的收集。 教学准备： 词语卡、《爱的奉献》歌曲带、“非洲儿童生活现状和非洲缺 水情况”的有关资料。 教学时数： 课时 教学过程： 第1页/共6页 第一课时 一、读题质疑。 1.板书课题，读课题。 2.质疑：从这个题目看，文中可能会告诉我们一些什么呢？ （瑞恩的愿望是什么？实现愿望没有？怎么实现的？为什 么会产生这样的愿望？） 二、理清线索。 1.用自己喜欢的方式读课文。 2.沟通，排除心中疑问。 3.理清课文的表达次序。（按事情发展次序向我们介绍了事情 的起因、经过、结果。） 4.按课文的表达次序，进行课文的复述。先在小组内进行， 再在全班进行。 三、领会人物内心。 （一）第一自然段。 1.指名读。 2.看资料：非洲缺水情况和非洲儿童