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PAGE 57 PAGE 57 《逻辑学》课程教学大纲 一、课程信息 课程名称（COURSE TITLE） 逻辑学 课程性质（COURSE CHARACTER） 学科专业基础平台必修 课程代码（COURSE CODE） 303B1107 学分（CREDIT） 2 学时（CONTACT HOURS） 32理论课时 先修课程（PRE-COURSE） 马克思主义哲学 二、课程目标 通过本课程的学习，学生应具备以下两个方面的目标： 1. 知识方面：逻辑学课程包含形式逻辑和数理逻辑两个部分，但本课程侧重于向学生较系统地介绍普通逻辑学的基础知识及基本原理，它包括概念、判断、推理、逻辑规律和论证等五个部分内容。《逻辑学》是一门理论性较强、实用性较高的课程，学好这门课首先要了解逻辑的发展简史，了解逻辑学的研究对象、性质，以及逻辑与思维、科学等方面的关系，其次，正确掌握基本的逻辑知识和基本原理、基本规律，尤其是各种推理的规则。最后，能够熟练运用逻辑学的基本知识、基本原理、基本规律分析思维过程，能够避免一些常见的逻辑错误。 2.能力方面： 学习本课程的主要目的是加强学生的逻辑思维训练，提高学生分析问题和解决问题过程中的逻辑思维能力、运用语言准确表达思想的能力和实际思维效率。对于学生参加国家公务员考试，以及进一步深造、增强创新研究能力等提供相应的逻辑基础。  课程目标对毕