气体的制取分析和总结.docxVIP

气体的制取 初中化学中的实验组合题一般以氧气、氢气和二氧化碳三大气体的制取和性质实验或迁移应用其原理和性质的实验为主线，将许多仪器连接起来形成完整的实验装置图，再根据要求进行实验。 气体制取的仪器组合顺序制备纯净干燥气体的步骤是: 实验仪器组装公式：气体发生装置—除杂质装置—干燥装置—气体收集装置→ 尾气处理 ⑴ 制气装置的选择：A 所需药品的状态；B 反应条件 ⑵ 集气装置的选择：A 气体的溶解性；B 气体的密度 制取气体的操作顺序 要制取气体需要经过仪器连接、气密性检查、装入药品、仪器拆洗等步骤。 氧气氢气 氧气 氢气 二氧化碳 氯酸钾和二氧 过氧化氢溶 锌粒和稀硫酸 大理石（或石灰石） 药品 化锰或高锰酸 液与二氧化 （或稀盐酸） 和稀盐酸 钾 锰 化学反应 原理 反应物状 固体与固体混 固体与液体 固体与液体混合 固体与液体混合 态 合 混合 反应条件 加热 不需加热 不需加热 不需加热 制得气体 在水中的 氧气不易溶于水 氢气难溶于水 二氧化碳能溶于水 溶解性 制得气体 氢气密度比空气 二氧化碳密度比空 氧气密度比空气密度大 的密度与 密度小 气密度大 空气的比较 收集方法 排水法或向上排空气法 排水法或向下排空气法  向上排空气法 检验方法  将带火星的木条插入集气瓶内，若复燃，说明是氧气。  点燃该气体，检验其生成的产 物。 将气体通入澄清的石灰水，若其变浑浊，说明是二氧化碳 验满或验纯  将带火星的木条靠近集气瓶口，若木条复燃，说明已收集满。 用拇指堵住倒置 已收集满氢气的 将燃着的木条靠近试管，靠近火焰 集气瓶口，若木条移开手指，若为 熄灭，说明已收集“噗”的一声， 满。 说明已纯。 实验装置