2022届江苏省淮安市吴承恩高考生物押题试卷含解析.docVIP

2021-2022学年高考生物模拟试卷 注意事项： 1． 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。 2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。 3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求） 1．a-淀粉酶宜采用吸附法进行固定化，下列关于a-淀粉酶固定化实验叙述错误的是（ ） A．淀粉酶柱制作好需要用10倍体积的蒸馏水进行洗涤，目的是洗去没有吸附的a-淀粉酶 B．亲和层析洗脱液加入碘_碘化钾溶液后呈红色，表明产物有糊精 C．淀粉通过反应柱的流速过慢会导致产物变成麦芽糖 D．酶柱使用完后用10倍体积的蒸馏水洗涤反应柱以除去剩余的反应物和产物，放入冰箱中保存 2．某种动物种群的Nt与Nt+1/Nt的关系如图所示，Nt为该种群第t代的种群数量．Nt+1为该种群第t+1代的种群数量。不考虑迁入与迁出。下列推断错误的是（ ） A．当Nt为a时，该种群的出生率小于死亡率 B．当Nt为c时，该种群的数量最多 C．当Nt为d时，该种群的年龄组成为增长型 D．当Nt为b时，该种群第t+1代的种群数量与第t代相同 3．下列有关种群和群落的叙述，错误的是（ ） A．同一种群不同年龄阶段的分布型可以不同 B．种群中老的个体死亡能保持种群的遗传多样性和增强种群适应环境的能力 C．相同类型的群落在环境条件相似的地段可以重复出现 D．受病虫危害的水稻呈斑块状的稀疏分布属于群落的水平结构 4．基因流指的是遗传物质在种间和种内群体间的传递和交换，下列相关叙述错误的是（ ） A．基因流发生的时间和发生的强度将会显著影响物种形成的概率 B．种群间的基因流被地理隔离所阻断是形成新物种的唯一途径 C．不同物种间的基因流可以极大地丰富自然界生物多样化的程度 D．地理隔离阻止种内群体基因流可能导致生殖隔离逐渐形成 5．将人类致病基因所在位置分为四个区域：①区——XY染色体同源区段、②区——X染色体非同源区段、③区——Y染色体非同源区段、④区——常染色体上。结合某家庭遗传系谱图，下列推断正确的是（ ） A．若致病基因位于①区且为隐性基因，则个体3的Y染色体一定不含致病基因 B．若致病基因位于②区且为隐性基因，则致病基因的传递途径是1→5→7 C．若致病基因位于③区，则患病个体的生殖细胞中含致病基因的概率为1/2 D．若致病基因位于④区且为显性基因，则个体5与6再生一个患病男孩且为杂合子的概率为1/8 6．我国科研人员发现线粒体外膜蛋白FUNDCl能够介导衰老、受损的线粒体通过自噬方式清除，在维持细胞线粒体稳态中发挥关键作用。线粒体自噬可以抑制炎症小体的激活从而抑制肝癌的发生。下列有关叙述错误的是（ ） A．线粒体外膜蛋白FUNDCl在真核细胞中普遍存在 B．FUNDCl缺失会引起受损线粒体在肝脏细胞中的积累 C．与线粒体自噬过程密切相关的细胞器有溶酶体和线粒体等 D．通过敲除小鼠细胞内的FUNDCl基因可以抑制小鼠肝癌的发生 二、综合题：本大题共4小题 7．（9分）家蚕细胞具有高效表达外源基因的能力，科学家将人干扰素基因导入家蚕细胞并大规模培养，可以提取干扰素用于制药。请回答下列相关问题： （1）进行转基因操作前，需将获得的幼蚕组织先剪碎，并用_____________短时处理以便获得单个细胞。 （2）在培养获得单个细胞时，为避免杂菌污染，除对培养液和用具进行无菌处理以外，还应在培养液中添加一定量的_____________。培养过程中，发现贴壁细胞分裂生长到相互接触时，细胞就会停止分裂增殖，此现象称为_______________。通常将多孔的中空薄壁小玻璃珠放入反应器中，这样可以增大_____________，从而增加培养的细胞数量，也有利于气体交换。 （3）将干扰素基因导入培养的家蚕细胞时，需要载体协助，而载体一般不选择___________（填“噬菌体”或“昆虫病毒”），原因是___________________________________。 （4）若干扰素基因来自cDNA文库，在构建过程中______________（填“需要”或“不需要”）在目的基因的首端添加启动子，原因是__________________________________。 8．（10分）果蝇的长翅对残翅为显性，长腿对短腿为显性。下图为某长腿长翅果蝇体细胞的染色体示意图，其中X、Y染色体存在同源区段和非同源区段，D、d分别表示控制长翅和残翅的