2022届湖南省邵东县高三第二次模拟考试生物试卷含解析.docVIP

2021-2022学年高考生物模拟试卷 注意事项： 1． 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。 2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。 3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求） 1．科研人员利用秋水仙素干扰植物小孢子的有丝分裂过程，结果如下图所示。下列相关叙述错误的是 A．生殖细胞的形成需要经过不均等分裂 B．生殖细胞的形成经历细胞分裂和分化 C．高浓度秋水仙素可抑制纺锤体的形成 D．分裂结束生殖细胞中染色体数目减半 2．下列能在人体内环境中进行的生理过程是（ ） A．血浆蛋白的合成 B．劳氏肉瘤病毒的增殖 C．HCO3-维持酸碱平衡 D．胰蛋白酶催化蛋白质水解 3．下列关于胰岛素合成与分泌过程的叙述中，正确的是（ ） A．mRNA进入细胞质的方式与胰岛素分泌的方式相同 B．囊泡从高尔基体向细胞膜移动是主动运输过程 C．向胰岛B细胞中注入3H标记的亮氨酸，放射性首先出现在高尔基体 D．胰岛B细胞的内质网与高尔基体膜成分基本相但成分基本相同 4．下列关于细胞结构和功能的叙述，正确的是 A．蛔虫细胞内无线粒体，只能进行无氧呼吸 B．有高尔基体的细胞一定是分泌细胞 C．衰老细胞内染色体固缩不影响DNA的复制 D．性激素是由内质网上的核糖体合成的 5．某实验小组进行了“探究2，4-D对插枝生根的作用”的实验，结果如下表（W指枝条上生根的总长度）。下列分析正确的是（ ） 实验结果（mm） 组别 第1天 第2天 第3天 第4天 第5天 1号烧杯（低浓度2，4-D） W 2号烧杯（高浓度2，4-D） W 3号烧杯（蒸馏水） W A．实验结果表明，不同作用部位，生长素促进生长作用的大小不同 B．本实验的可变因素是2，4-D的浓度 C．本实验采用了相互对照和空白对照 D．比较1号、2号的结果，可说明2，4-D的作用具有两重性 6．核酶是具有催化功能的RNA分子，在特异的结合并切割特定的mRNA后，核酶可以从杂交链上解脱下来，重新结合和切割其他的mRNA分子，下列说法正确的是（ ） A．核酶具有热稳定性，故核酶的活性不受温度的影响 B．向含有核酶的溶液中滴加双缩脲试剂，可以发生紫色反应 C．核酶发挥作用时有氢键的形成，也有磷酸二酯键的断裂 D．与不加酶相比，加核酶组mRNA降解较快，由此可以反映酶的高效性 二、综合题：本大题共4小题 7．（9分）亚洲瓢虫的鞘翅呈现色彩丰富的斑点，鞘翅的黑缘型、均色型和黄底型分别由SASA、SESE和ss控制。为研究鞘翅色彩的遗传特点，用三组亚洲瓢虫进行杂交实验，F1自由交配得F2，其结果如下表： 杂交组合 亲本 子一代 子二代 甲 均色型×黄底型 新类型一 均色型：新类型一：黄底型=1：2：1 乙 黑缘型×黄底型 新类型二 黑缘型：新类型二：黄底型=1：2：1 丙 新类型一×新类型二 黄底型：新类型一：新类型二：新类型三1：1：1：1 ？ （1）欲确定子一代新类型体细胞的染色体数目和形态特征，需对其进行_________。 （2）若仅考虑鞘翅的色彩斑点由SA、SE和s基因决定，则与之相关的瓢虫的基因型有_________种，表现型有_________种。 （3）根据甲、乙杂交组合的实验结果分析，子一代全为新类型，子二代出现图中不同表现形的现象称为_________，出现这种现象的原因是F1产生配子时，_________分离。 （4）丙组的子一代进行自由交配，在子二代中出现新类型的概率为_________。欲测定新类型三的基因型，可将其与表现型为_________瓢虫测交，若后代表现型及其比例为_________，则新类型三为杂合子。 （5）为了进一步明确鞘翅斑点的遗传特点，研究者又将黑缘型和均色型杂交，子代表现为两种亲本性状的嵌合体（如图所示），这种显性现象称为镶嵌显性。这种显性类型与人类AB血型的表现形式是有区别的，前者是将双亲的显性性状在_________表现，后者是将双亲的显性性状在子一代同一个体的相同细胞中表现。 8．（10分）秋冬季，为更有效利用秸秆内营养成分，在相对密封的塑料大棚内，建成秸秆生物反应堆如图。在耕作士上栽培番茄，然后每隔一段时间在生物反应堆上进行等距离“浇水---打孔透气”处理。一段时间后，测定相关指标，结果见下表。据表回答下列问题。 指标 组别 棚内CO2浓度 地表温度 有效氧含量 有效磷含量 速效钾含量 微生物密度 害虫卵密度 番茄