2022届湖南省十四校高考冲刺生物模拟试题含解析.docVIP

2021-2022学年高考生物模拟试卷 注意事项 1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回． 2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置． 3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符． 4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效． 5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗． 一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求） 1．下列有关组成细胞的多糖、蛋白质和核酸的叙述，正确的是（ ） A．三者共有的元素有C、H、O、N B．遗传信息只能从DNA流向RNA，再流向蛋白质 C．三者的单体均以碳链为基本骨架 D．绝大多数的酶是蛋白质，少数的酶是多糖 2．下列关于细胞生命活动的叙述错误的是（ ） A．在特定情况下，突触前膜释放的神经递质，能使肌肉收缩或某些腺体分泌 B．癌变的细胞膜上某些蛋白质的数量会减少 C．端粒是存在于真核生物染色体两端的特殊RNA序列 D．在效应T细胞的作用下，靶细胞的裂解死亡属于细胞凋亡 3．为研究光合作用中ATP合成的动力，20世纪60年代，Andre Jagendorf等科学家设计了如下实验：首先人为创设类囊体内外pH梯度，之后置于黑暗条件下，发现随着类囊体内外pH梯度的消失有ATP形成。下列相关说法合理的是 A．离体类囊体取自绿色植物根尖分生区细胞 B．在绿色植物中该过程也是在黑暗中完成的 C．ATP的合成需要伴随H+运输进入类囊体腔 D．推测ATP合成的动力来自H+浓度梯度势能 4．下图为初级精母细胞减数分裂时的一对同源染色体示意图，图中1~8表示基因。不考虑突变的情况下，下列叙述正确的是（ ） A．精原细胞有丝分裂也含有基因1~8，后期有两条Y染色体但不在图示中 B．1与2、3、4互为等位基因，与5、6、7、8互为非等位基因 C．1与2在减数第一次分裂分离，1与3在减数第二次分裂分离 D．1分别与6、7、8组合都能形成重组型的配子 5．研究发现，某种水稻害虫的基因X发生突变后产生了抗药性，则下列叙述正确的是（ ） A．基因突变一定导致基因碱基排列顺序发生改变 B．基因X的突变导致嘌呤数与嘧啶数的比值发生了改变 C．基因X的突变为害虫的进化提供了方向 D．农药的使用使基因X产生了抗药性变异 6．真核细胞中的miRNA是一类由内源基因编码的单链RNA分子，它能识别靶mRNA并与之发生部分互补结合，从而调控基因的表达。据此分析，下列说法正确的是 A．真核细胞中所有miRNA的核苷酸序列都相同 B．miRNA中的碱基类型决定此RNA是单链结构 C．miRNA通过阻止靶基因的转录来调控基因表达 D．miRNA的调控作用可能会影响细胞分化的方向 二、综合题：本大题共4小题 7．（9分）下表表示土壤水分含量对处于初蕾期的某品种棉花植株叶片叶绿素含量及光合速率的影响。请回答下列相关问题： 组别 土壤水分含量（%） 叶绿素含量（mg·L-1） 光合速率（μmolCO9·m-9·s-1） 叶绿素a 叶绿素b 甲 70（正常） 1．5 9．9 8．58 乙 55 4．4 9．0 5．54 丙 45 6．8 7．8 8．58 丁 85 7．9 7．9 9．55 （1）土壤水分沿着根毛、皮层渗透进入根导管，最后运输到叶片等，但只有少数用于光合作用、有氧呼吸等代谢过程，其中______________过程中的水是在生物膜上被利用的；且根毛细胞细胞液的渗透压______________（填“大于”“等于”或“小于”）皮层细胞细胞液的渗透压。 （9）一段时间后发现丁组植株叶片明显变黄，原因是__________________________。据上表分析，土壤缺水导致光合速率减小的主要原因是_______________________________________。 （8）进一步研究表明，恢复土壤水分后，丁组变黄的叶片叶绿素含量难以恢复正常，可能是严重缺水使_____________（填结构）受到一定程度的破坏。 8．（10分）某同学在学习“生态系统”相关内容后，制作了如右简易生态瓶，回答下列问题： （1）流入该生态系统的总能量是________________，土壤层生物生存的场所在北温带湖泊的垂直结构中称为________________ 层。 （2）该同学往生态瓶中加入了少量的小鱼小虾，小鱼小虾以植物、苔藓为食，其粪便中的能量属于______营养级。 （3）由于某些原因，鱼虾的死亡导致生态系