美术设计与制作实训室制度.pdfVIP

美术设计与制作实训室制度 主编：张勇林 李晓东 主审：侯奇麟 朱永亮 编写：朱永亮 目 录 1、动画设计实训室1· 2、广告设计实训室13· 3、广告制作实训室25· 4、美术设计展览室37 · 5、影像表现实训室43· 6、元素创意实训室57· 动画设计实训室安全卫生管理制度 一、目的意义 为了认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针，促进各级部门 及人员安全管理责任的有效落实，切实加强安全管理，保证师生在实 训教学过程中的人身安全与健康，也为了体现“谁主管、谁负责”这 一原则，特制定本制度。 二、制定原则 采用简单、优化、科学、适用的原则，考核过程简单规范，便于 操作。 三、制定依据 根据相关教育法律法规的有关规定，按照国家、省、市、区对学 校安全工作的管理要求，结合学校安全工作实际，制定本管理规范细 则。 四、制度内容 （一）各实训室必须认真贯彻“安全第一、预防为主”的方针，实 训室人员必须熟悉消防设施、器材的管理和使用。根据实训室的特点， 设置消防器材，并定期进行检查和更换。 （二）实训室管理人员、指导教师要负责学生在实训室的教学和实 训的操作安全，有权令违章违纪者停止操作，并做出检查。 （三）对于临时使用实训室进行实训时，应提前提出申请，经批准 方可使用，学生做实训时必须有指导教师在场。 （四）钥匙由实训室管理员掌握，严格管理，不得私自配制或借给 他人使用。 （五）保持环境卫生，禁止在实训室吸烟、进餐，禁止随地吐痰、 随地乱扔杂物。 （六）仪器除经常检查外，发现可能引起打火、短路、发热和绝缘 不良等情况时，必须立即报后勤维修。 （七）每次实训结束后，指导老师组织学生清理现场，打扫卫生。 实训室管理人员必须检查设备仪器，关好电源及门窗，然后方可离开。 （八）实训室内所有设备要做好登记建档工作，防止丢失；个别设 备需外借或外调者，要经批准，并办理好相应的手续。 （九）实训中要注意安全，如仪器设备发生故障，应立即报告实训 室管理人员并及时处理。遇到紧急情况，先切断电源，要保持实验室 秩序，听从实训指导教师或管理人员的指挥。 （十）实训中学生不准动用其它无关设备、仪器、设施等，不准改 动、拆动安全装置。 （十一）严禁使用自带软件，严禁玩游戏。 （十二）实训室管理人员要对实训学生进行安全教育，组织检查， 发现问题及时采取相应措施予以消除。 （十三）实训室管理人员每周固定时间组织学生进行实训室打扫。 （十四）实训室内所有设备使用情况要按时做好登记工作，防止丢 失、损坏。 五、考核办法 量化考核与管理考核相结合的原则，量化考核重点指标，同时考 虑专业的管理效果。 六、标准要求 实训结束后，清理卫生。实训室管理人员必须检查设备仪器，关 好电源及门窗，然后方可离开。切实加强安全管理，保证师生在实训 教学过程中的人身安全与健康。 七、该制度由系部制定，实训教师和机房管理员监督管理，实训学生 执行。 八、该制度参照《实训室设备使用管理制度》执行。 九、本制度解释权归平遥现代工程技术学校工艺设计系。 十、本制度从二零一五年三月起执行。 动画设计实训室教师使用制度 一、目的意义 为深入贯彻党的方针，加强学校教学管理，稳定教学秩序，提高 教学质量，培养具有专业知识和技能的技术人才，确保实训教学规范 有序，顺利完成实训教学任务，使学生具有较熟练的操作技能，结合 我校实际情况，特制定以下条例。 二、制定原则 采用简单、优化、科学、适用的原则，考核过程简单规范，便于 操作。 三、制定依据 根据相关教育法律法规的有关规定，结合学校安全工作实际，制 定本管理规范细则。 四、制度内容 （一）为体现动画专业特色，教学计划制定与安排尽量减少“验证 性实训”和“体验式实习”，提倡开展以综合技能培养为目的的实践 教学，这类实践课统称“实训”。学生应积极参与“实训”，练就过 硬职业技能。 （二）学生实训，必须按时组织学生进入实训场地，作好实训前的 准备工作。 （三）学生实训时，不得把与实训无关的书籍或其他物品带入实训 场