教学课件:《鱼游到了纸上》PPT课件.ppt

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经典诵读 冬夜读书示子聿 宋 陆游 古人学问无遗力,少壮工夫老始成。 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。 港 澈 壶 缸 罢 苟 香港 清澈 茶壶 鱼缸 罢了 一丝 不苟 生字学习 绣花 挥手 厂徽 聋哑 哑口 无言 绣 挥 徽 聋 哑 生字学习 课文感知   1、思考:课文写了一件什么事? 这篇课文主要讲作者在( ) 时发现了一位( )的青年,他( )看得非常专心,( )画得活灵活现。 玉泉 举止特别 看鱼 画鱼 他高高的身材,长得很秀气,一对大眼睛明亮得就像玉泉的水。 他高高的身材,长得很秀气,一对大眼睛明亮得就像玉泉的水。 说他“特别”,因为他爱鱼到了忘我的境界。他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边,静静地看着金鱼在水里游动,而且从来不说一句话。 说他“特别”,因为他爱鱼到了忘我的境界。他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边,静静地看着金鱼在水里游动,而且从来不说一句话。 我仍旧去茶室喝茶,等到太阳快下山才起身往回走,路过后院,看到那位青年还在金鱼缸边画画。他似乎忘记了时间,也忘记了自己。 我仍旧去茶室喝茶,等到太阳快下山才起身往回走,路过后院,看到那位青年还在金鱼缸边画画。他似乎忘记了时间,也忘记了自己。 他告诉我,他学画才一年多,为了画好金鱼,每个星期天都到玉泉来,一看就是一整天,常常忘了吃饭,忘了回家。 他告诉我,他学画才一年多,为了画好金鱼,每个星期天都到玉泉来,一看就是一整天,常常忘了吃饭,忘了回家。 围观的人越来越多,大家赞叹着,议论着,唯一没有任何反应的是他自己。他好像和游鱼已经融于一体了。 他有时工笔细描,把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来,像姑娘绣花那样细致;有时又挥笔速写,很快地画出金鱼的动态,仿佛金鱼在纸上游动。 他有时工笔细描,把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来,像姑娘绣花那样细致;有时又挥笔速写,很快地画出金鱼的动态,仿佛金鱼在纸上游动。 围观的人越来越多,大家赞叹着,议论着,唯一没有任何反应的是他自己。他好像和游鱼已经融于一体了。 ? 让我想一想: “鱼游到心里”和“鱼游到纸上”有什么关系呢? “哟,金鱼游到了他的纸上来了啦!” 课后练笔 围观的人越来越多,大家赞叹着、议论着。那么人们是怎样赞叹和议论的呢?请同学们认真观察插图,展开想象把它写下来。

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