世界上最伟大的推销员.pptVIP

世界上最伟大的推销员 ---历练自己、成就自己、帮助他人 “思考” 思考决定行动，行动决定结果 我们一起想-“我们在一起”： 1、乐高教师的思考 2、乐高销售的思考 3、乐高市场的思考 今天我要学会控制情绪 “开掉一个人” 1、大家在心中默想？若果要开掉一个人，你会选择谁？必须选择！ 答案： 开除那个“忧郁、黑暗、悲观”的自己 录用这个“喜悦、光明、乐观”的自己 2、我们是镜子，看清自己，反射别人 3、凡事先想到自己的错，历练自我，成就自我，帮助别人 我们须提高 1、乐高教育的理念： “做中学，玩中学” 2、乐高的企业文化： 乐高介绍、乐高精神、乐高实事等 3、我们的喜悦感、自豪感 4、教学理念、授课方式、专业度（教师） 5、乐高教育的帮助、优势、产品、专业度（销售） 6、推销的技巧，推广的方式，专业度（市场） 回忆 1、3个人初到扬州 2、迎来大家 3、辛苦的地推（发单页、填单、打气球、和孩子互动、读书） 4、艰苦的培训（课程搭建、教案讲解、一起做饭） 5、3个月的成长（3000信息；4个年龄段，16个课程包，40节课；店面高大上） 6、“我们在一起”-把世界最好的教育带给孩子 7、游戏（小鸭子、背靠背）---表达、沟通、自信 教学培训（李猛） 一、特点： 1、每个年龄段孩子的特点 2、每个年龄段课程包的特点 3、每个年龄段特定教具的特点 二、方法： 1、先课程包，再课程主题，再课程目标，再搭建主题的生活实物，然后思考理解，然后搭建，然后查资料，然后写教案，最后批改 2、带着探索的乐趣去做 3、为孩子着想的设计 三、培训计划 四、时限（3月10日） 市场培训（李欣悦） 一、为什么？ 1、推广乐高教育、乐高科技课程 2、采集意向客户信息、建立二次销售机会 二、方法： 1、地推 2、合作 3、大活动 三、培训计划 四、时限（3月2日） 销售 一、目标：500人，250万（课程） 3月份：50人-25万 二、内容： 课程、玩具、租赁 三、操作： 1、报名 2、收费（现金、刷卡、转账） 3、系统使用 4、表格制作 5、注意事项 四、读书 五、培训计划 六、时限（3月2日） * *