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《小蝌蚪》课后反思
《小蝌蚪》课后反思1 《小蝌蚪找妈妈》是一篇传统课文，因其内容生动、好玩而深受低年级学生的宠爱。这次新教材二册中还是出现了。由此可见这篇课文是一篇多么优秀的好文章。课文以浅显的文字生动地描写了小蝌蚪找妈妈的故事，同时向学生表达了小蝌蚪是怎样变成青蛙的。课文中角色较多，有鲤鱼、乌龟和青蛙，语言生动趣味性强，是进展朗读训练的典型教材。课程标准也明确指出朗读是阅读教学中最经常最重要的训练，尤其低年级更应当重视朗读，充分发挥朗读对理解课文内容、开展语
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