教科桃林那间小木屋.pptx

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会计学;我会读:; 我在( )的指引下,来到了桃林那间( ),在那里我按照主人( )上所写的内容,自己( )并自觉( )的事。; 那片桃林的主人是谁?在这片没有主人的桃林中“我”得到的是什么? ;(1)桃林主人对顾客的信任体现在哪些方面?独立用“——”画出来,并读读相关语句。(2)组内交流并汇报。 ; 朋友,欢迎您。每篮桃子5元钱,请自己摘,然后把钱放在箱子里。祝您愉快! ; 在那儿,我得到的是人与人之间的信任和被信任的喜悦; 那两条狗看着我,在我身边走来走去。我似乎明白了什么,就对那两条狗大声说:“喂,小家伙们,你们愿意带我去桃林吗?”狗在我身边跳跃欢吠。然后撒腿向前跑去。显然,它们是在为我领路呢。; 在那儿,我得到的是人与人之间的信任和被信任的喜悦; 钻进桃林,之间茂盛的桃树上结满了桃子,一股沁人心脾的香味使人馋涎欲滴。我立即向一棵大桃树跑去,把熟了的桃子一个一个地摘进篮子。不一会儿,篮子里便装满了又香又甜的大桃子。我提着沉甸甸的篮子跟着小狗们往回走。;;第11页/共18页;第12页/共18页;;(1)假如此时你就是作者,面对桃林主人的精心准备、无限信任,你会对桃林主人说什么? (2)组内交流 ; 汽车往回走了十几米,我不禁停住车,再一次回过头去,久久地注视着那片桃林,那间小木屋,那张木桌和那道木栅栏—一个朴实有纯洁的地方。在那儿,我得到的是人与人之间的信任和被信任的喜悦。; 我被桃林中主人精心准备的一切深深地感动了,我也想为桃林主人留下一张纸条,请帮我想想,我会对桃林主人说些什么? ;再见!

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