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大学生职业生涯规划实施策略
大学生职业生涯规划的实施策略
大学生进行职业生涯规划时,可按学习重点与心理特征的不同将大学时期分
成探索期、定向期、准备期、冲刺期四个阶段,并按照每个阶段的不同目标和自身
成长特点,制订一些有针对性的实施方案。
1.第一阶段——探索期
大学生在探索期的阶段目标是:职业生涯认知和规划。要实现这一目标,可
从三方面努力:一是转变由高中生到大学生的角色,重新确定自己的学习目标和要
求。
二是开始接触职业和职业生涯的概念,重点了解自己未来所希望从事的职业
或与自己所学专业对口的职业,多向毕业生咨询就业方面的问题,进行初步的职业
生涯设计。
三是熟悉环境,建立新的人际关系,尽快融入到大学生活中去;认真学习,掌
握好专业基础知识,加强英语、计算机学习,掌握现代职业者所应具备的最基本技
能;积极参加各种各样的社团活动,尽可能全面地锻炼自己。
2.第二阶段——定向期
大学生在定向期的阶段目标是:初步确定就业方向以及相应能力与素质的培
养。要实现这一目标,应从四方面努力:一是认识自己的需要和兴趣,确定自己的
价值观、动机和抱负。
二是以提高自身的基本素质为主,通过参加学生会或社团等组织,职业规划
培养和锻炼自己的组织领导能力、团队协作精神,同时检验自己的知识技能。
三是思考未来的就业方向,开始尝试兼职、社会实践活动,争取在课余时间
长时期从事与自己未来职业或本专业有关的工作,提高自己的责任感、主动性和抗
挫折能力,不断总结职业经验。
四是增强英语口语和计算机应用的能力,通过英语和计算机的相关证书考
试。
第 1 页 共 14 页
3.第三阶段——准备期
大学生在准备期的阶段目标是:掌握求职技能,为择业做好准备。应着手做
好以下工作:一是在加强专业知识学习的同时,考取与目标职业有关的职业资格证
书或通过相应的职业技能鉴定。
二是进一步树立科学的就业观念,学习撰写简历、求职信,学习面试知识、
求职礼仪,掌握求职技能。
三是了解搜集就业信息的渠道,加入校友络,向已经毕业的校友了解往年的
求职情况,参加和专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会等。
4.第四阶段——冲刺期
大学生在冲刺期的阶段目标是:成功就业。在这个阶段大学生的毕业方向已
经确定,大部分学生的目标应该锁定在工作申请及成功就业上。宜着手做好以下
情:一是审视自己的职业目标是否明确,就业期望是否恰当,所作的准备是否
充分。
二是主动参加就业、创业讲座,积极参加模拟招聘,提高择业技巧。
三是重视实习机会,通过实习从宏观上了解单位的工作方式、运转模式、工
作流程,从微观上明确个人在岗位上的职责要求及规范,为正式走上工作岗位奠定
良好基础。
四是精心设计制作求职材料,开始毕业后工作的申请,主动了解就业指导中
心提供的招聘信息,积极参加招聘活动,落实就业单位。
总之,职业生涯规划具有十分重要的意义。大学生应从大一开始就及早谋
划,科学地设计自己的职业生涯。这不仅有利于大学学业的圆满完成,顺利走上就
业岗位,更有利于正确把握人生方向,创造成功的人生。
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20__—019 学年度第一学期生物教研组工作计划
指导思想
以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教
学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同
时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化
教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索
符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。
主要工作
一、教
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