国家开放大学电大《汉语通论》大作业网考形考任务试题及答案.pdf

国家开放大学电大《汉语通论》大作业网考形考任务试题及答案 考核方式：开放式大作业， 学生撰写的大作业可采用学术论文 ， 大作业按百分制批改， 大作业总分为 100 分， 占课程总成绩 50%。 学生自拟具体的题日 ， 撰写大作业。 联系实际 、 逻辑清晰 、 论述清楚 、 有理有据。 论文题目：《浅议在小学语文教学活动中开展素质教育》 一 【摘要】国家近年来 直提倡素质教育， 为学生学习减轻负担。 与此同时， 国家也倡导学生德智体美 劳五个方面全面发展， 来培养学生的综合素质 。 就小学语文来说， 如何在教学活动中开展素质教育呢？本 文从小学语文素质教育的现状出发 ， 主要从学生和教师两方面谈谈如何开展素质教育 ， 有利于培养学生的 文化素养 ， 提高学生的素质。 【关键词】小学语文， 素质教育：学习目标：；教学策略 万丈高楼平地起， 小学语文就相当于整个语文学科学习的地基， 小学语文知识掌握透彻了 ， 地基稳固 ， 一 才能为初中高中打下良好的基础。 近年来 ， 国家 直提倡素质教育， 上到大城市的学校， 下到农村的学校， 都在积极地从应试教育转变为素质教育。 而语文学科的学习又非常注重感受和理解能力 ， 因此 ， 在教学过 程中就更需要实施素质教育。 本文在简要分析小学语文教学现状的基础上 ， 重点从学生和教师两个角度来 谈素质教育在小学语文教学过程中如何开展。 一 、 小学语文素质教育的现状及原因分析 一 新课改以后， 国家 直在提倡素质教育， 首先， 要先理解素质教育的内涵 ， 很多人容易断章取义， 认 一 为素质教育是只关注学生素质教育， 而不注重文化课的学习。 这个误区 定要纠正过来 。 注重素质教育 ， 并不代表不注重文化课的学习， 而且要求既关注学生的学习成绩， 又关注学生的身心和整体素质的发展。 二、 从学生角度谈小学语文教学中素质教育的开展 一 素质教育是相对千学生而言的， 学生和教师又是 个不可分割的整体。 从学生的角度出发谈素质教育 的开展， 主要在以下两方面 。 “ ” “ ” “ ” “ ” 一 （ ）转变学习态度， 从 要我学 到 我要学 。 学生要转变学习态度， 变 要我学 为 我要学 。 一 学习是 个漫长的积累的过程 ， 而知识的学习和掌握必须以自愿和主动为前提。 学生主动学习 ， 才能真 一 正从心底里爱上学习， 爱上语文。 语文属于文学的 部分 ， 对于小学语文来说， 学生学习的东西是最基础 。 ， ， 最简单的 很多孩子在呼呀学语阶段就会背诵唐诗名筒 如李白的《静夜思》． 白居易的《草》等 这些 都是我们耳熟能详的诗。 语文学科包含的内容非常多 ， 即使是最初级的小学阶段 ， 需要学生掌握的东西也 一 比较多， 小学低中年级和高年级的层次