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国家开放大学电大《儿童心理学》大作业网考形考任务4试题及答案.pdf

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国家开放大学电大《儿童心理学》大作业网考形考任务4试题及答案 “儿童心理学” 练习四 一、 概念题(每题5分, 共20分) 1. 情绪与移情: 。 , 情绪是人们对客观 事物的态度体验及相应的行为反应 移情是指知觉到他人的情绪体验 并产生相应的情绪反应, 也就是对他人情绪产生共感的反应 . 儿童能识别 自己和别 人的情绪, 。 2. 情绪理解: 并理解情绪产生的原 因和 结 果的能力 情绪理解包括 对情 绪状态的理解和 对情绪过程的理解。 3. 情绪调节: 对情绪的 内部过 程和外部行为表现所采取的监控 、 调节 , 以适应外界环境和人际关系 需要 的动力过程. 间 匹 配。 4. 拟合模型: 指父母的抚养模式和 抚养环境与儿童的气 质之 的 二 、 选择题(每题2 分, 共 24 分, 请将正确答案的字母序号填入横线中) 。 1. 新生儿(出生到1个月内)具有的基本情绪体验有 a感兴趣、 痛苦 、 嫉妒、 惊奇 b 感兴趣、 痛苦 、 厌恶 、 快乐 c厌恶, 快乐 , 自豪、 惊奇 d痛苦、 快乐 、 嫉妒、 羞耻 2. 。 6个月以后婴儿才可能出现的情绪体验有 a感兴趣、 痛苦 、 厌恶 b 感兴趣、 痛苦 、 快乐 c惊奇 、 害羞、 嫉妒 d痛苦、 厌恶 、 快乐 3. 下列表述中不正确的是。 a自我中心的移情最早可能在儿童2岁左右出现 b婴儿通过 “ 笑 ” 来表达快乐这种积极的情绪体验 “ " , 、 , c消极情绪 包括愤怒 悲伤和害怕 最典型的表达方式是 哭 d婴儿的第 一个社会性行为表现为内源性微笑 4 。 . 属于复合情绪的是 A内疚和自豪 b 怯生和分离焦虑 C快乐和悲伤 d愤怒和伤心 5. 。 下列表述中不正确的是 , , 。 a儿童能对引发笑的刺激 作出越来越主动的反应 反映了他们的行为从自发行为向可控制行为的转变 b儿童的依恋和气质是孩子对陌生人以及对分离的反应存在个体差异的重要因素 。 C最初的自我意识情绪表现在婴儿认出镜子中或照片中的自己时所产生的窘迫感。 d父 母的教养方式、 对孩子的评价和反应方式不会影响孩子自我意识情绪的发展 。 6. 美国心理学家马歇尔的 “ 糖果实验” 主要是。 a研究儿童的怯生和分离焦虑 b通过延迟满足研究儿童控制情绪和 行为的能力 c 研究儿童的移情能力 d研究社会文化背景对儿童情绪自我调节能力发展的影响 。 7. 、 、 。 是指在情绪反应 活动水平 注意和情绪控制等方面所表现出来的稳定的质与量方面的个体差异 它是 由神经类型所决定的、 相对稳定的心理活动的动力特征 。 a气质 b性格 c能力 d认知风格 8. 由于气质儿童在以后的发展中更容易出现适应问题 , 因此最能引起研究者的兴趣 。 a容易型 b困难型 c缓慢适应型 d混合型 9. 下列表述 , 不正确的是。

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