第2章 第3节+二次函数与幂函数--2021-2022学年高三新高考一轮复习(人教A版2019).pptxVIP

第2章 第3节+二次函数与幂函数--2021-2022学年高三新高考一轮复习(人教A版2019).pptx

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第三节 二次函数与幂函数;1.二次函数的图象和性质;b=0 ;2.幂函数 (1)定义:形如y=xα(α∈R)的函数称为幂函数,其中x是自变量,α是常数.;{x|x≥0} ;教材拓展;基础自测;C;3.已知函数f(x)=x2+2ax+3,若y=f(x)在区间[-4,6]上是单调函数,则实数a的取值范围为_______. 解析 因为函数f(x)的图象开口向上,对称轴是x=-a,所以要使f(x)在[-4,6]上是单调函数,应有-a≤-4或-a≥6,即a≤-6或a≥4.  ;A;A;1;;D;?规律方法 (1)对于幂函数图象的掌握只要抓住在第一象限内三条线分第一象限为六个区域,即x=1,y=1,y=x所分区域.根据α<0,0<α<1,α=1,α>1的取值确定位置后,其余象限部分由奇偶性决定. (2)在比较幂值的大小时,必须结合幂值的特点,选择适当的函数,借助其单调性进行比较.;解析 (1)由题意得a-1=1,且=ab, 因此a=2且b=-1. 故f(x)=x-1是奇函数, 但在定义域(-∞,0)∪(0,+∞)不是单调函数.;(2)已知α∈﹛-2,-1, ,1,2,3﹜.若幂函数f(x)=xα为奇函数,且在(0,+∞)上递减,则α=________.;?考向二 二次函数的解析式[师生共研] [例2] 已知二次函数f(x)满足f(2)=-1,f(-1)=-1,且f(x)的最大值是8,试确定此二次函数的解析式.;[巩固演练] 2.已知二次函数f(x)的图象经过点(4,3),它在x轴上截得的线段长为2,并且对任意x∈R,都有f(2-x)=f(2+x),则f(x)=________.;?考向三 二次函数的性质[多维探究] 命题点1 二次函数的单调性问题 [例3-1] 已知二次函数f(x)=2kx2-2x-3k-2在区间[-5,5]上是单调函数,则实数k的取值范围为________.;命题点2 二次函数的最值问题 [例3-2] 已知函数f(x)=x2+ax+3,当函数f(x)在区间[-1,1]上的最小值为-3时,求实数a的值.;命题点3 与二次函数有关的恒成立问题 [例3-3]已知a是实数,函数f(x)=2ax2+2x-3在[-1,1]上恒小于零,则实数a的取值范围为________.;?规律方法 1.(1)对于二次函数的单调性,关键是开口方向与对称轴的位置,若开口方向或对称轴的位置不确定,则需要分类讨论求解; (2)利用二次函数的单调性比较大小,一定要将待比较的两数通过二次函数的对称性转化到同一单调区间上比较,或通过与对称轴之间的距离大小进行比较.;2.二次函数的最值问题的类型及求解策略 (1)类型:①对称轴、区间都是给定的;②对称轴动、区间固定;③对称轴定、区间变动. (2)求解策略:抓住“三点一轴”数形结合,三点是指区间的两个端点和中点,一轴指的是对称轴,结合配方法,根据函数的单调性及分类讨论的思想即可完成.;3.二次函数中恒成立问题的求解思路 (1)一般有两个解题思路:一是分离参数;二是不分离参数. (2)两种思路都是将问题归结为求函数的最值,至于用哪种方法,关键是看参数是否已分离.这两个思路的依据是:a≥f(x)?a≥f(x)max,a≤f(x)?a≤f(x)min.;C;(2)函数f(x)=x2-bx+c满足f(x+1)=f(1-x),且f(0)=3,则f(bx)与f(cx)的大小关系是(  ) A.f(bx)≤f(cx) B.f(bx)≥f(cx) C.f(bx)>f(cx) D.不确定;解析:(3)由题意知k<0,且Δ=k2+3k<0, 所以-3<k<0.;

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