2.2.3影响化学平衡的因素--2022-2023学年高二化学上学期人教版2019选择性必修1）.pptxVIP

第二节 化学平衡;学习目标;条件改变，原平衡被破坏，发生移动，在新的条件下建立新的化学平衡;一、化学平衡的移动;3．化学平衡移动方向：;二、影响化学平衡的因素;实验结论;【思考与讨论1】 (1)在实验2-1中，向试管b和试管c中分别加人少量铁粉和1mol/LKSCN溶液后，化学平衡状态均发生了变化。可以通过观察颜色的变化来判断化学平衡状态的变化情况。例如，向试管 b中加入少量铁粉，溶液红色变浅，说明平衡向逆反应方向移动;向试管c中加入KSCN溶液后，溶液红色加深，说明平衡向正反应方向移动。 (2)在其他条件不变的情况下，增大反应物浓度，平衡向正反应方向移动，减小反应物浓度，平衡向逆反应方向移动;增大生成物浓度，平衡向逆反应方向移动，减小生成物浓度，平衡向正反应方向移动。 (3)在一定温度下，当可逆反应达到平衡时，若浓度商改变，化学平衡状态会发生变化。如果浓度商增大，即QK，平衡向逆反应方向移动;如果浓度商减小，即QK，平衡向正反应方向移动。;浓度对化学平衡的影响——图像分析;课堂练习1、可逆反应H2O(g) + C(s) CO(g) + H2(g)在一定条件下达到平衡状态，改变下列条件，能否引起平衡移动？CO的浓度有何变化？;2．压强对化学平衡的影响——实验探究;压缩体积使压强增大时，c(NO2)瞬间变大（体积缩小）后又变小（平衡向正反应即气体体积减小的方向移动）。 增大体积使压强减小时，c(NO2)瞬间变小（体积增大）后又变大（平衡向逆反应即气体体积增大的方向移动）。;实验 （同温度下）;H2(g) + I2(g) 2HI(g);(1)现以mA(g)+nB(g) pC(g)+qD(g)为例进行说明。若m+n=p+g，即反应后气体体积不变无论压强如何改变，化学平衡均不移动;若m+np+q，即反应后气体体积减小，增大压强，平衡向正反应方向移动;若m+np+q，即反应后气体体积增大，增大压强，平衡向逆反应方向移动。 (2)对于只有固体或液体参加的反应，体系压强改变不会使化学平衡状态发生变化。;;课堂练习2（课本P40T4）、 在一定温度下的密闭容器中发生反应 xA(g)+y B(g) zC(g) , 平衡后时测得A的浓度为0.5mol/L。保持温度不变，将容器的容积扩大到原来的2倍，再达??衡，测得A的浓度为0.3mol/L下列有关判断的是（ ） A.x+yz B.平衡向正反应方向移动 C.B的转化率降低 D.C的体积分数减小;压强对化学平衡的影响注意事项;3．温度对化学平衡的影响——实验探究;混合气体受热颜色变深，说明NO2浓度增大，即平衡向逆反应（吸热反应）方向移动； 混合气体受热颜色变浅，说明NO2浓度减小，即平衡向正反应（放热反应）方向移动。;对于放热反应来说，升高温度使K减小，QK，平衡向吸热方向 (逆反应方向)移动。;正反应是吸热反应;课堂练习3、关节炎是因为在关节滑液中形成了尿酸钠晶体，尤其是在寒冷季节易诱发关节疼痛，其化学机理如下： ①HUr(尿酸)＋H2O Ur－(尿酸根离子)＋H3O＋， ②Ur－(aq)＋Na＋(aq) NaUr(s)。 下列对反应②的叙述正确的是(　　) A．正反应为吸热反应 B．正反应为放热反应 C．升高温度，平衡向正反应方向移动 D．降低温度，平衡向逆反应方向移动 ;催化剂降低了反应的活化能，正反应的活化能降低，逆反应的活化能也降低，正逆反应的活化分子百分数增加倍数相同，正逆反应速率增加的倍数也相等。不能改变达到平衡状态的反应混合物的组成，只改变到达平衡的时间。 ;课堂练习4、 对某一可逆反应来说，使用催化剂的作用是( ) A.? 提高反应物的平衡转化率 B.? 以同样程度改变正逆反应的速率 C.? 增大正反应速率，降低逆反应速率 D.? 改变平衡混合物的组成;外界条件的改变;课堂小结;1、已知在氨水中存在下列平衡：;2、将5mL0.005mol·L-1FeCl3溶液和5mL0.015mol·L-1KSCN溶液混合，达到平衡后混合液呈红色。再将混合液分为5等份，分别进行如下实验： 下列说法不正确的是（ ） A．实验②中溶液颜色比实验①中深 B．对比实验①和③，可证明增加反应物中某些离子的浓度，平衡发生逆向移动 C．对比实验①和④，可证明增加反应物浓度，平衡发生正向移动 D．对比实验①和⑤，可证明减少反应物浓度，平衡发生逆向移动;3、一定量的混合气体在密闭容器中发生反应：