多元教学开启初中生科学发展之路 优秀专业论文.docx

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多元教学开启初中生科学发展之路 【摘要】本文以多元教学的概念介绍为切入点展开论述,接着简单阐述多元教学的重要性,最后从多媒体教学、生活化教学以及纯英语环境教学三个角度详细阐释多元教学在初中英语课堂上的科学构建。 【关键词】初中生 英语 多元教学 在初中英语课堂教学过程中,很多教师习惯于领着初中生背背单词、读读课文、讲讲语法,简单的教学形式以及枯燥的教学过程难以吸引初中生的关注度,直接造成初中生英语学习兴趣的弱化,课堂学习效率很低。因此,旨在提高英语教学趣味性和实效性的多元教学应运而生,成为新课程改革的有力抓手。 一、多元教学的概念介绍 多元教学是指教师在英语教学过程

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四年半在编教师,已辞职。十多年文字编辑文章写作,多篇文章论文获奖和发表,文章水平得到多方赞赏肯定。包括案例 征文 课题 课件 演讲稿 述职报告等。

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