三年级上册信息技术教案-2.docxVIP

三年级上册信息技术教案-2.9复制与变换｜浙江摄影版 (新) 从教材内容上来看,主要介绍图形的复制、粘贴、旋转等绘图操作技巧,是画图模块中非常重要的内容。从教材编排上来看,前四课学生的绘画基本以模仿为主,对“画图”程序的操作技能先打下基础,而从本课开始,学习复制、粘贴和旋转既是对先前知识点的提升又是后续进行图形创作的主要手段,为学生综合运用“画图”程序中的工具进行作品创作奠定了基础。 2学情分析 本课教学对象是小学三年级的学生,而本校又属于较偏远的农村小学,由于多半学生来自外来务工子弟家庭,为此对学生进行了摸底调查,学生家庭拥有电脑数为72%,平时利用休息时间较多接触电脑的为35.3%,平时通过在校每周一次信息技术课接触计算机的为60.1%。在上课之前,本人对三年级所有学生进行了已有知识的前测,学生掌握“画图”程序中的刷子,橡皮以及形状工具的操作,能完成简单的绘图。对利用“画图”按钮打开文件和图形的选定,移动,透明操作,撤消等操作相对薄弱。为此,本人设计“小黄人”小考验以及服装师的环节,增加学生对选定、移动和撤消的实践操作,加深对原有知识的巩固。 整个教学环节紧紧围绕“小黄人”设计师展开,从开头到结尾紧紧抓住学生的学习兴趣,一步步一环环击破各知识点,在不知不觉中掌握操作技能。由于是小班化教学,所以本人更加关注每个学生,对每个学生进行相应的辅导,力求每个学生都有不同程序的进步。 3教