《病毒》PPT免费课件一等奖新优质课比赛公开课获奖.pptVIP

学习任务四：病毒与人类的关系 禽流感 口蹄疫 学习任务四：病毒与人类的关系 水稻矮缩病 花生条纹病 * * * 八年级-上册-第五章 延迟符 描述病毒的主要特征及与人类生活的关系； 说出病毒的类型和生命活动特点。 延时符 学习目标 自主学习： 谁发现了病毒？ 简单的描述实验过程。 学习任务一：病毒的发现 学习任务一：病毒的发现 伊万诺夫斯基 学习任务一：病毒的发现 伊万诺夫斯基的实验过程： 汁液 汁液 学习任务一：病毒的发现 学习任务一：病毒的发现 烟草花叶病毒 电子显微镜 大约10亿个细菌 = 一颗小米粒大 大约3万个病毒 = 一个细菌大 一个病毒的大小约为10～300 纳米 学习任务二：病毒的特征及种类 结论：小，电子显微镜观察 (1纳米＝ 十亿分之一米=10－9米) 学习任务二： 病毒的特征及种类 杆形 球形 蝌蚪形 病毒的形态是多种多样的 学习任务二： 病毒的特征及种类 自主学习： 病毒有细胞结构吗？它的生活方式是什么？ 病毒有哪些种类? 划分的依据是什么？ 细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 叶绿体 植物 动物 病毒 学习任务二： 病毒的特征及种类 √ √ √ × × × × × × × √ √ √ √ √ 病毒无细胞结构 学习任务二： 病毒的特征及种类 动物 植物 细菌 病 毒 寄 生 学习任务二： 病毒的特征及种类 动物病毒 植物病毒 细菌病毒 流感病毒 艾滋病病毒 动物的口蹄疫病毒鸡瘟病毒 腺病毒等 烟草花叶病毒 萝卜花叶病毒 郁金香碎色病毒等 大肠杆菌噬菌体 绿脓杆菌噬菌体等 噬菌体 学习任务三： 病毒的结构和繁殖 合作学习： 2. 病毒怎样侵染细胞繁殖后代？ 1. 病毒这么小，它们由哪些结构构成的呢？ 学习任务三： 病毒的结构和繁殖 学习任务三： 病毒的结构和繁殖 病毒的结构模式图 病毒的结构： 蛋白质外壳 内部的遗传物质 学习任务三： 病毒的结构和繁殖 学习任务三： 病毒的结构和繁殖 病毒是以自我复制的方式进行繁殖的 学习任务三： 病毒的结构和繁殖 病毒侵入活细胞 结晶体 病毒离开活细胞 条件适宜 病毒离开活细胞会死亡吗？ 病毒是生物吗？ 学习任务四：病毒与人类的关系 手足口病 非典 腮腺炎 狂犬病 有害方面：给人类、饲养动物、栽培植物带来极大的危害！ * * *