小班体育教案.docxVIP

小班体育教案 关于小班体育教案锦集九篇 小班体育教案 篇1 活动目标： 1、通过组织孩子投掷沙包，让孩子学习在1米处投掷目标物。 2、引导孩子尝试使用蹲投、背后投的方法，以保持幼儿学习投掷动作的兴趣。 3、培养幼儿有秩序进行活动，遵守游戏规则的良好习惯。 活动准备： 1、老鼠图片若干。场地布置：有规则适合幼儿站队的圆点，小猫头饰与幼儿人数相等。沙包每人一个。欢快乐曲一首。 活动过程： 一、准备活动。 1、教师头戴“黑猫警长”头饰，带领头戴“小猫”头饰幼儿有秩序地进入场地。 2、进行简单地队伍练习：踏步走、分散队形。 3、带领幼儿跟着音乐进行热身运动。 二、基本活动。 1、引出活动。 教师：刚刚儿歌里念到谁了啊？对，说的就是我们小猫。小猫有本领吗？是什么呀？ 教师小结;对了!我们会捉老鼠。帮助人们做好事！但是今天，我们不捉老鼠，我们去打老鼠，武器就是我们的沙包！怎么打呢？看到老鼠的时候，我们用沙包投过去，打中老鼠！看！那边的墙上有好多的老鼠呢！老鼠会咬我们的，所以我们在打的时候在站在圆点，就安全了！想去打吗？那孩子们轻轻走过去，每个小猫站一个圆点。 2、幼儿尝试投沙包。 教师：孩子们，你们是怎么样投沙包打中老鼠的呢？ （请幼儿示范做动作） 教师：这只小猫头沙包的动作不正确，这样就很容易老鼠逃走，我们来跟着妈妈一起学投沙包吧！ 教师正确示范投掷动作：用三个手指捏住沙包的中部，右手屈肘与肩上，用力挥动手臂把沙包先前前投去。 教师带领幼儿一起.练习正确投掷沙包。 3、尝试用不一样的方式进行投掷。 教师： 我们除了这样子投掷沙包，那我们还可以怎么样投沙包呢！（刚刚我们站着正面投沙包，那我们还可以怎么样呢？） 教师带领幼儿练习蹲下投掷沙包。 4、孩子们再次练习投掷沙包打老鼠。 教师;现在孩子们都会正确投沙包了，那你们再站在圆点上投沙包打老鼠吧！ 5、情景引出游戏“打老鼠” 教师：孩子们，嘘！妈妈要接一个电话！安静一会吧！（教师假装接电话）刚刚，兔妈妈打电话给我说，她家里出现了好多的老鼠，要我们去帮忙消灭老鼠，你们愿意帮助他吗？孩子们这么爱帮助别人，妈妈真是开心。那我们就用沙包来打老鼠吧！看，兔妈妈家的老鼠在那！我们去打老鼠的时候，五个小朋友一组，站到圆点上，第一个小猫投了沙包之后，就往后走，走到最后面，后面的小朋友就要往前挪一个圆点，然后再投沙包打老鼠。明白了吗？请小朋友找到好朋友一个跟着一个站到圆点上，投沙包打老鼠吧！（教师在讲解规则时，也要示范动作） 6、幼儿打老鼠，教师也童颜参与到游戏中。 三、结束活动。 1、引出放松活动。 教师：孩子们，你们听到了“吱吱吱吱”的声音吗？我听到了。那是孩子们太厉害了，投沙包打中了老鼠，老鼠喊救命的声音。小朋友们真是厉害了！我们也累了，我们休息一下吧！跟着音乐，我们来做做放松的活动吧！ 2、教师带领幼儿做一些放松手臂的活动。 3、带领幼儿有秩序地离开场所。 小班体育教案 篇2 【活动目标】 1．发展幼儿的目测、手部精细动作的控制能力，提高手眼协调。 2．激发幼儿对民间体育游戏的兴趣，体验合作游戏的快乐。 【活动准备】 1、活动场地按远近分别定为①②③区域； 2、瓶盖若干；砖头或大积木。 【活动过程】 一、开始部分 师：今天天气真不错，我们骑着马出去玩玩吧！（“骑马”让队列向前、向后、向左、向右移动） 二、滚“铜板” 1、师：这是什么？小“铜板”可以怎么玩呢？我们一起来试试，可以自己玩，也可以和小伙伴一起玩。（幼儿四散游戏） 2、老师讲解示范游戏玩法：活动场地按远近分别定为①②③区域。每人各将一圆片（可由瓶盖取代）从高坡（倾斜的砖或积木）开始往下滚，比比谁滚得最远。 三、游戏：“铜板”滚得远。 小班体育教案 篇3 【设计意图】 在户外活动时，小朋友们选择了玩小竹梯的活动，他们对这种新鲜的活动具有浓厚的兴趣，通过对玩小竹梯活动进行挖掘。还可以发现小竹梯除了“爬”以外的很多玩法，这为幼儿提供了创造空间。使幼儿能在玩中发挥自己的想象力、创造力、。这种玩是非常有价值的。 【活动目标】 1、培养幼儿参加体育活动的兴趣，鼓励幼儿大胆的创造出各种不同玩小竹梯的方法。 2、发展幼儿的想象力，提高幼儿的交往能力。 3、培养幼儿勇敢、团结的合作精神。 【活动准备】 1、与幼儿人数相等的小竹梯 若干。 2、录音机、磁带 【活动过程】 一、准备活动 在《健康歌》的伴奏下，幼儿与老师一起做身体各部分的准备活动。 二、基本部分 1、教师出示小竹梯，启发幼儿探索小竹梯可以怎样玩？ 如；双脚跳梯、单脚跳梯，两个小朋友将梯子扶好，另外小朋友钻爬梯子。 2、教师召集幼儿讨论：小竹梯还可以怎样玩，让幼儿讲述玩法并为大家演示。 学习新的玩法：走梯 教师示范动作，并讲解动作要领： 师:“今天，我们学习一种新的玩法――走梯，”将两个小竹梯在一条直