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班主任工作心得体会
精选班主任工作心得体会范文集锦6篇
班主任工作心得体会 篇1
这个学期的工作在告一段落的基础上也让我体会到了许多的经验,尽管说我担任班主任的时间并不长,甚至可以说在三年前我也是个学生而已,不过当自己一学期的工作结束以后我还是对现状比较满意的,至少这个学期以来大家都有了一定的进步,虽然说还是有着部分学生比较调皮,但是整体上的发展还是给我的教学工作带来了许多的灵感。
二年级的学生对老师的依赖还是比较大的,因此我也比较关心这些学生的生活状况,每天早上我都会监督他们在学校吃早餐,二年级的学生正是出于身体发育的一个阶段,有的时候我看到学生吃过两个馒头以后还想再吃,但是又不好意思说的样子,这也令我感到既无奈又好笑,不过相比起早上的馒头来说,我发现学生们自己带餐盒的现象比较少,也不知道是不喜欢学校食堂的米粥还是不喜欢洗碗,实际上学生在早上很少有喝粥的。鉴于是二年级的学生,因此在他们自己抬早餐的时候我也会站在教室门口看着,主要是担心他们被米粥和汤给烫到,如果不是为了锻炼学生自己动手的能力的话,我也可以自己尝试去做。
另外一个就是班级清洁区的状况,尽管已经是二年级的下学期了,但是依旧有一些同学找不到自己班的清洁区在哪里,甚至还有自己在清洁区乱扔垃圾的现象,这一点我觉得不应该发生在我们班的学生身上。另外一点则是部分学生喜欢将零食带到教室吃,尤其是一些味道比较重的麻辣零食,这些气味很容易干扰到其他同学的正常学习,实际上我也多次向他们强调过班上的纪律。
班上每个月订购牛奶的情况还是完成的比较好的,其实我和一些家庭条件不太好的学生提过可以不订购牛奶,这样也可以为他们节省一些开支,但是除此以外我们班的订购情况依旧比其他班好很多。其实这学期需要注意的地方并不是很多,诸多问题里面我比较关注他们放学回家的状况,因此每次放学以后对于没有家长接送的学生,每隔一段时间我都会在家长群里联系他们的家长,主要还是希望他们能够早些安全到家,而不是在半路上玩耍。
算上这学期的话我便有了两年的班主任经验了,实际上我的班级管理工作还是需要家长和科任老师的配合才能圆满完成,如果可以的话我还是希望能够给予学生更多的帮助,让他们能够在学习中得到更快的成长,不过这一切还是要看学生的学习自主性,期待下学期的班级管理工作能够做得更好一些。
班主任工作心得体会 篇2
#学校的工作主要是学生工作,而学生工作又是班主任的主要工作。班主任是班集体的组织者、领导者、管理者和教育者;班主任是每个学生身心健康成长的导师、是智慧的使者、是心灵的雕塑家。班主任工作中,要促进学生德智体美劳全面发展,方法可以多种多样。在此,我想谈谈我的班主任工作点滴体会。
一、恪守职业道德、安心本职工作。
班主任的工作是对人的工作,无法用量度单位来计量,也不可能随处监督。这就要求班主任自身应具有良好的职业道德修养,具备工作的自觉性和严谨性。班主任的道德责任感越强,就越能体现敬业的崇高境界,能对学生产生潜移默化的影响。我镇有三所中学,存在着强烈的对比与竞争,而我校又较偏僻。这只有靠良好的职业道德修养去树立形象、提升质量、感召社会、影响学生。
二、不断学习、增强各方面的能力。
“亲其师,信其道”,班主任良好的德才学识和情感人格,对中学生的心灵来说,是最直接最有益的雨露和阳光。班主任要教会学生生活、教会学生做人、教会学生学习,组织学生开展各种活动。这就必须加强学习获取新知识,不断为自己充电,加强知识储备,才能在学生面前“无所不知。”学习中首先要提高思想政治素养,以自己坚定的政治观点去影响学生、教育学生,在大是大非面前要有清晰而正确的态度。其次是加强对社会新鲜事物的接触,具备广泛的知识。这样才能跟上时代的潮流,才能更好的开展工作。
三、加强班级建设,营造班级氛围,树立良好学风
1班级管理建设中,我以班委会为支柱,以《班级量化测评》为形式,以“敬、净、静、竞、进、谨、精、警”为舆论向导,以培养学生“善良、文明、守纪、自律、自主、友爱、理想”为目标,以班会、班务会为宣传阵地,加强对学生的思想品德教育和行为习惯的养成教育,营造良好的班风和和谐的学习氛围,使每个学生都能感受到老师和同学们的爱,使每个学生都能看到自己身上的闪光点,都能找到成功和自信。从而热爱我们的班级,热爱我们的学校,热爱我们的祖国。
2我作为班主任,时时加强理论学习,立足学校的稳定和发展,着眼全局,协调各科关系。注重对学生的情感态度、价值观的教育以及方法与过程的渗透。注意改变学生被动的学习方式,培养学生自主学习的能力,教育学生“学会吃苦,学会生存,学会做人,学会学习”。
一位优秀教师曾说过:“只有当过班主任的老师才会真正领会到当老师的酸甜苦辣。”是啊,班主任的工作是繁重的,却也是最有成就感的。几十位同学就像几十把锁,你要用不同的钥匙去开启他们,开启他们的智慧
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