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教师个人师德建设自查报告 为了加强自身师德建设，对照新时代教师职业道德规范标准，结合“四有”好教师的目标，依据上级组织的系列要求，从实际出发，对自己师德师风的表现做认真详细的检查。现汇报如下： 一、不足的方面有： （1）现在还未入党。 （2）思想理论水平、政治站位有时不高，缺乏高瞻远瞩的眼光和胸怀。 （3）遵纪守法、友善待人，但有时有“事不关己，高高挂起”的心理，对待同志热情不高，大局意识偶尔欠佳。 （4）追求不是太高，理想信念不强，自信心不够，缺乏干大事的激情与视野，只想把事做完，不想出人头地，争创一流。 （5）礼仪有时不周，仪表有事不庄，在学生面前有失风范。如不能坚持用普通话，不爱刮胡子，衣扣不齐整。 （6）学识不够渊博，教学艺术较浅，教学不够耐心，成绩不能一贯保持领先地位。 （7）兼职工作未能做到兢兢业业，有时有埋怨情绪，有时有应景现象。 （8）不够虚心，有时公开课未去听，未能向年轻人学习，总觉得他们长处不多。 （9）不善于总结提升，虽有许多经验，但未上升到理论水平。 （10）对新事物、新技术不能适应接纳，思想有守旧之处，像电脑应用技术差，电子白板还在摸索阶段。 二、改进措施： （1）积极学习，不断提升水平，不但自学，还要参加培训。 （2）善于向别人学习，用于不耻下问，不断地发展自己。 （3）树立远大理想，提高认识，争取做先锋、当模范。 （4）增强担当意识，胸怀大局，以校为家