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发展中的民办高校校园景观设计实施模式初探（论文论文资料） 文档信息 ： 文档作为关于“建筑或环境”中“园林工程”的参考范文，为解决如何写好实用应用文、正确编写文案格式、内容素材摘取等相关工作提供支持。正文5518字，doc格式，可编辑。质优实惠，欢迎下载！ 目录 TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1 正文 2 文1：发展中的民办高校校园景观设计实施模式初探 2 一、高校的校园景观设计 2 （一）校园景观设计 2 （二）校园景观设计的作用 2 二、民办校园景观与公办的差异 3 （一）资金不足 3 （二）规划不周全 3 （三）人文气息不浓 4 三、民办高校开展校园景观设计的思路 4 四、校园景观实证考察分析 5 （一）五棵松景观 5 （二）大爱育人 6 （三）百灵谷 6 五、结语 7 文2：幼儿园区域活动设计实施 7 一、加强认识，提高幼儿园对区域活动的重视程度 7 二、做好区域活动所需的硬件设施建设 8 三、丰富区域活动内容 9 参考文摘引言： 9 原创性声明（模板） 10 文章致谢（模板） 10 正文 发展中的民办高校校园景观设计实施模式初探（论文论文资料） 文1：发展中的民办高校校园景观设计实施模式初探 一、高校的校园景观设计 当今的高等教育是以教育质量为生命的教育，而教育质量的提高，除了师资力量等硬实力外，软实力同样能影响并提升一所高校的教学水平。大学校园景观作为软实力的一部分越来越倍受关注，在民办高校中，如何开展校园景观设计并实施，使之能发挥自身的人文优势，成为有别于其他高校的特色，成为了探索民办学校持续发展的课题。 （一）校园景观设计 要阐述校园景观的概念，还得从“景观”入手，毕竟校园景观属于景观中的一种。 对景观的理解，不同的学科、领域会有所不同。基本的共识是，景观要包括自然、经济、人文诸方面，是某一区域的综合特征，如草原景观、街心花园景观等。可以说，校园景观是学校这一特定区域内，地形地貌、植物、人文、建筑等各方面的综合特征。而校园景观设计就是对校园内地形地貌、植物、人文、建筑等诸要素的规划、设计与施工。 （二）校园景观设计的作用 学校，是传授知识的地方，是人才的摇篮，而教育的最终目的不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生成为一个身心健康、发展健全的高素质人才。大学校园不仅是提供用与传授知识的课堂，还必须是提供思想交流，情感表达，智力启发的场所。由此，校园景观将担负起营造文明优雅的环境，创造良好科学文化氛围的责任。可以说，良好的校园景观会给在校师生一种奋斗的感染力，能促进学生情操的陶冶、净化心灵，对师生身心健康品质的塑造发挥着“润物细无声”的作用。 二、民办校园景观与公办的差异 我国的经济体制是以公有制为主体，多种经济体制并存。虽然在教育上“公办民办都是为党办。”但政府对待公办和民办高校的投入目前还是不能一碗水端平的。两者在各方面的对比中，差距是比较明显的。在校园景观方面也不例外，从投入的资金到整体规划设计等，都使得民办高校难以和公办一较高低。对于那些发展中的民办高校来说，这些差异更是凸显无遗。 （一）资金不足 广外院是一所新生的民办高校。从选址建校到筹备办学，学校各方面建设都需要自行筹集资金。而校园景观这样的大工程，动辄就是过千万的投入，这样的资金需求，并不是民办高校能一蹴而就的。更多时候只能集中资金先对付办学最急需解决的难题。而公办学校往往得到政府的直接支持，资金充足、到位，为启动校园景观工程提供了必要的经济保证。 （二）规划不周全 对于一个校园景观的工程，规划性设计尤显重要。毕竟，校园景观不是一朝一夕的工程，也不是可以轻易更改拆换的设备。民办高校的景观设计规划普遍不够周全，其中的原因很多，除了资金这个直接的因素外，还存在以下几个实际问题，一是民办高校要进行校园景观规划，通常无法从长久性着手。因为受用地审批和学校发展的需要等因素制约，在办学过程中会不断地扩充或置换办学用地，使得校园景观设计的规划性显得比较弱。二是所委托的景观设计公司的权威性不足。这些公司往往规模较小，从事大型景观设计与施工的经验不足，所做的规划类同性较大。以致造成民办高校校园景观的时代感不强，面貌不新。三是人文关怀不够。所构建的景观场景形式性大于使用性，特别是对改善生态环境毫无帮助，忽略了环境对受众者日常生活和休闲的意义。 （三）人文气息不浓 与公办学校相比，人文气息不浓这个是所有新兴民办高校的短板。一些老民办学校同样也存在这个问题，为什么呢？因为一所高校的人文气息和氛围是否浓郁，不光要靠校园环境来营造，还要有良好的师资，严格规范的教学管理。同时还要经得起社会的考察认可和时间的沉淀。通常人文气息浓郁的高